Psychoanalytische Arbeit heute geht zunehmend uber die therapeutische Praxis hinaus: PsychoanalytikerInnen nehmen zu gesellschaftlichen Fragen in den Medien Stellung, arbeiten in der Erwachsenenbildung, in sozialen, padagogischen, forensischen Institutionen, beraten und supervidieren Lehrer, Sozialarbeiter, Arzte, Anwalte, Betriebe und Verwaltungen. Vielfach konnen sie so einen Beitrag leisten zur Klarung und Bearbeitung der von den Betroffenen allein nicht losbaren Beziehungsprobleme. Die hier gesammelten Beitrage von Praktikern schildern anschaulich die situatioonsspezifischen Aufgaben und ihre Arbeitsweise: in der Sozialarbeit, in der Friedens-, Okologie- und Kinderrechtsbewegung, in der Bewahrungshilfe, in der Schulberatung, in der Unternehmensberatung, in der praventiven Mutter- und Elternberatung und -begleitung, in der Heilpadagogik, in der Erwachsenenbildung. Auch die Supervision von Teams, Institutionen und Organisationen wird in Theorie und Praxis beispielhaft dargestellt. Bei aller Reflektiertheit wird auch deutlich, dass es sich bei ihnen um Menschen mit je personlicher Wertorientierung und Neigung zu bestimmten Verfahrensweisen handelt, dass im sozialen Feld ganz sichtbar Profession und Personlicchkeit ineinanderwirken. Das Buch gibt somit allen Interessierten, Kollegen wie auch Beratungssuchenden, Einblick in die Aufgaben, Moglichkeiten und Ziele psychoanalytischer Arbeit im sozialen Feld."
Only Connect ... ': Placement Development Between Voluntary and Statutary Agencies in the Fields of Child Protection and People with...
This is the book that will serve as a foundational practice text for students that also functions as a bridge to learning advanced social work practices.
Essential Skills of Social Work Practice: Assessment, Intervention, Evaluation
'Social Work in Mental Health' brings together a range of scholarly reflections and writings on the different roles of a social worker in the field of mental health.
Its comprehensive coverage includes counseling and case management. In addition, the book stresses informed critical thinking skills that will carry over into students' professional work.
"This book grows out of our experiences as practitioners and as clinical faculty at our respective schools of graduate social work.