课程与教学论

Description

本书共分13章,以课程论和教学论的基本概念和原理为主线,同时注意联系基础教育改革发展的新形势和新要求,内容包括:课程的基本理论,课程目标与课程内容,课程开发与校本课程,教学的基本理论,教学目标等.

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