本书从幼儿游戏基本理论和实践技能两个层面来介绍幼儿游戏的相关
本书介绍了"沙,水游戏""结构游戏""角色游戏""感觉统合游戏""智力游戏""民间游戏"等六个游戏模块.
本书共八个专题,主要内容包括:认识幼儿游戏,西方游戏理论,游戏与儿童发展,影响儿童游戏的主要因素,幼儿园游戏环境的创设,幼儿园游戏的观察及现场指导,幼儿园各类游戏的指导,幼儿园亲子游戏的开展.
吉林省幼儿教师幼教专科自学考试系列教材
本书是介绍和阐述0~3岁婴幼儿早期教育玩具领域中的理论与实践的入门性教材。全书分为四篇,共八章内容:第一章介绍了0~3岁婴幼儿的发展概况;第二章讲解了0~3岁婴幼儿玩教具的基础知识;第三章至第八章是0~3岁婴幼儿各类玩教具推荐及游戏指导,具体按年龄段进行章节划分,每节内容包括当前月龄段婴幼儿智能培养目标、各类玩教具的推荐及游戏指导方案、知识拓展等。
本书共五章,第一章主要介绍了早期教育理论;第二章主要介绍了视听通路直觉学习的内容,分为视听通路直觉学习“数学篇”“阅读篇”“百科知识和音乐篇”,介绍了原理、教学阶段、注意事项和数字分享,并用大量的图片和视频资料丰富读者对视听通路开发的认知;第三章~第五章以0~3岁婴幼儿为对象,每3个月划分一节,每节内容包括当前月龄婴幼儿智能发展水平及早期教育活动指导。
Ben shu yi da liang an li, cheng xian le hong kou qu di san zhong xin you er yuan zai zu zhi kai zhan jiao se you xi he...
本书分设六个专题,内容包括:如何理解儿童游戏,如何理解"以游戏为基本活动",如何在主题活动中进行游戏引导等.
本书依托案例系统地介绍了幼儿行为观察与分析的基础知识与技能,侧重幼儿行为观察与分析在幼儿园日常保教各方面的实际应用。全书共九章,第一章~第三章主要侧重于介绍幼儿行为观察与分析的基础理论知识;第四章~第九章是实践部分,主要内容包括幼儿日常生活中的行为观察分析与指导、幼儿情绪表现的观察分析与指导、幼儿认知发展的观察分析与指导、幼儿游戏行为的观察分析与指导、幼儿社会性行为观察分析与指导,以及幼儿常见问题行为成因及矫治。本书既可作为本科院校、职业院校学前教育专业学生的教材,也可作为幼儿园教师培训和教研活动的指导手册,还可作为对学前教育较为关注的家长科学育儿的参考用书。
嬰幼兒期的感覺統合發展不良,可能是兒童學習困難的主要原因之一,所以近年來,感覺教育的重要性已逐漸被肯定。惟現今對感覺教育的關心,絕大多數仍停留在表象的理解上,能真正落實在實際生活教育層面的很少。本書便是從這個角度切入,除了詳盡介紹感覺統合的重要及影響外,還加入235個實用又有趣的感覺遊戲,希望一般大眾明瞭感覺教育的重要之後,更能將其落實在嬰幼兒的教育工作上。全書分為五篇,從最基礎的感覺訓練,到感覺統合在語言能力、運動企劃、認知及人格發展、創造力,甚至當今最熱門的情緒發展中所扮演的角色,都有專章討論,並提供遊戲設計,是所有關心嬰幼兒教育及發展的人,不容錯失的學習專書。
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