本书作者紧紧围绕"人格整体性"这一纲领,从儿童的自卑感和自卑情结入手,逐步深入分析儿童在为了补偿自卑感而不断追求优越的过程中的各种具体行为表现.从儿童的家庭境况到学校生活,从老师的问题到父母的错误,从避免自卑情结到培养社会情感,全方位展示了儿童在成长过程中可能遭遇的种种困难处境和心理状况.