本书共十章,内容包括:学校心理健康教育概述,学校心理健康教育的组织与管理,学校心理健康教育伦理与督导,学校心理健康教育的内容,学校心理健康教育课程与活动设计,学校心理健康教育隐性课程,学校心理辅导的实施----个别咨询,学校心理辅导的实施----团体心理辅导,学生心理健康的测量与评估,学校心理危机干预.