幼儿心理素质教育的理论与实践研究

本书较为完整地分析讨论了幼儿心理素质教育的一系列理论与实践问题, 并从优化教师心理素质, 促进教师专业化发展的角度进行了全面的梳理, 有助于澄清教师的教育观与发展现, 优化教师的心理素质, 促进教师的专业化发展.