本书共收录三所高校专业教师和教学管理人员近年来的教学改革论文44篇,展现了三所高校在机电类人才培养体系建设与研究方面的成果.内容主要包括:新工科建设,特色专业建设与人才培养模式研究,卓越工程师教育与工程认证实施对策研究,教学课程体系建设与课程建设等.