当代语法理论与汉语作为第二语言的语法教学

当代语法理论与汉语作为第二语言的语法教学
ISBN-10
7520155560
ISBN-13
9787520155564
Category
Language Arts & Disciplines / Linguistics / General
Pages
302
Language
Chinese
Published
2019-10-01
Publisher
社会科学文献出版社
Author
郝琳

Description

漢語作為第二語言教學是以漢語言文字教學為基礎的、關涉到多學科的交叉性學科。學科的性質決定其需要語言學理論的支撐和指導,以解釋教學和習得中“是什麼”和“為什麼”兩個層面的問題。本書運用理論語法的觀點、原理及方法來研究漢語作為第二語言的教學語法,試圖在尋找理論語法與教學語法的接口方面進行一些有益的嘗試,為打通理論與實踐之間的屏障做出一些努力。書中介紹和討論的語法理論主要包括:認知語法理論、語言類型學理論、構式理論、配價理論、語義指向理論、標記理論、語體理論等。

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