成人教育教学论/: 课程设计的研究

该书阐述了成人教育课程概论、设计、评价的理论基础,尝试构建21世纪成人教育课程体系。书中还结合国内外成人教育课程设计模式的研究实验,提出了初步的成人教育课程设计的理论模型框架等内容。