思考的孩子：國際安徒生獎得主、繪本大師安野光雅自剖五十年創作原點與兒童觀

By 安野光雅

多元素養時代，我們需要的是：思考的孩子！靠自己的力量思考為什麼重要？ =本書特色=★世界級兒童文學作家、安徒生獎、紫綬勳章得主，安藤忠雄為他打造美術館、《旅之繪本》、《奇妙國》等百部繪本作者安野光雅「主動學習」、「獨立思考」的五十年創作之道★收錄七幅重要繪本作品跨頁圖、第一部繪本《奇妙國》創作緣起＊我想做的並非兩、三下就翻完的繪本，而是能一讀再讀，無論讀幾次都能獲得樂趣的繪本。＊孩子的視野，跟大人的視野，毫不相同。家長跟老師都應該將這份「差異」牢記在心。＊如果我們不「主動看書」，就不懂看書的「樂趣」；書的有趣之處，就在於讀者必須一邊摸索一邊閱讀，逐漸了解內容。小時候，安野光雅和弟弟說故事：你知道我們家有裝滿金銀財寶的地下室嗎？後來，他創造了把鏡子放在地上的遊戲，「另一個自己踩著天空，坐在屋簷上」的鏡中世界。長大了去旅行，他在深山裡對朋友說：「其實我是狐狸變成的。」這就是腦中永遠有奇怪想法的安野光雅，也是他一生的成就關鍵。從小孩的「高度」到對自己感到失望的青春期、從閱讀到旅行的必要、關於數學課與美術課、自學與上學的差別、從想像力到故事力養成……安野光雅說，當我們只認為「好懂」跟「有用」很重要，逐漸不再「獨立思考」，是十分危險的。富有深厚的人文觀察，涉獵科學、數學、文學、建築等領域，創作出感動國際的圖像語言，安野光雅認為「獨立思考」是一生最珍貴的技藝。閱讀本書，將可看到他回顧包括《奇妙國》、「旅之繪本」系列、《天動說》等創作歷程，以及解析孩子的視角，與主動思考的心法。這是繪本大師為下一代讀者加油打氣的借鏡之書，突破大人的教養盲點，為多元素養教育提供靈感，獻給每一個願意了解孩子的大人。 =專家推薦=洪仲清　臨床心理師須文蔚　詩人、國立東華大學華文系特聘教授賴嘉綾　作家、繪本評論黃惠綺　惠本屋文化書店創辦人、「惠子的日文繪本通信」版主宋怡慧　新北市立丹鳳高中圖書館主任藍劍虹　臺東大學兒童文學研究所副教授柯倩華　兒童文學評論家什麼是孩子的視角？安野光雅說──大人常常為了孩子打翻飯碗而發飆。這時，站在孩子的角度看看就知道了。孩子的視線頂多跟桌子同高，撞到、打翻桌上的東西，想想也是難免。關於旅行，安野光雅說──我在寫生的旅途中，要麼迷路、要麼找不到旅館、要麼在山中遇到大霧，吃足苦頭……旅行的艱辛說也說不完，但即使如此，依然是一大樂事。關於美術課，安野光雅說──繪畫是自由的，以前當老師的時候，我一直覺得為畫畫評分是一件怪事。與其在意漂不漂亮，不如忠實畫出、做出自己看到的東西，以及思考的事情。關於看書，安野光雅說──如果直接叫孩子去看書，說不定會害孩子討厭書本……我認為看書是一種心靈體操，儘管不看書也活得下去，但是同樣活十年，看書的人卻好像活了二十年、三十年。關於數學，安野光雅說──數學應該是不斷思考的學問。若孩子自己找出答案，即使答案是錯的，他也學會了「梳理前因後果」、嘗到「發現的喜悅」。伴隨著感動所學來的道理，孩子是永遠忘不了的。出版社小麥田 (城邦)

資治通鑒少年簡讀版

By 何孝榮

鑒往知來，奠定孩子成長的基石！《資治通鑒》為北宋時期司馬光編寫的一部編年體史學著作，全書共294卷，一直是學習中國歷史必讀的著作之一。為了讓廣大青少年讀懂《資治通鑒》，並對歷史產生濃厚的興趣。我們精心挑選了200餘則精彩故事，以更適合青少年閱讀的口吻編寫，並配以500余幅精美的情景插圖，使青少年可以身臨其境地領略歷史的變革，朝代的興衰。為讓大家更好地瞭解歷史，學習文化知識，更深層次的體會原著的魅力，書中特意增設了經典原文和讀史學成語兩個欄目。

我的虎爺好朋友

By 海德薇

... 就和微波飯菜一樣來了爸爸擠出滿是魚尾紋的笑容爸吃飯吧菜都快涼了我等到爸爸把香插進香爐後立刻喊他無論如何平靜如陰天的家裡比起被瘋狂龍捲風般討厭學長追逐的學校還是好得多不是我發現了牠是牠自己找到我的份微小的幸福拎在手上晃啊晃地往學校的方.

阿黛兒與西蒙巴黎放學記

By Barbara McClintock, Meiqin Liu

阿黛兒與西蒙巴黎放學記

格林童話：故事大師普曼獻給大人與孩子的53篇雋永童話: Grimm Tales: For Young and Old

By 普曼

「我的初衷，是將這些故事以最好，最有趣的方式呈現給讀者，並在書寫過程中，清除所有阻擋故事自然發展的屏障。」──菲力普•普曼（當代兒童文學大師，最偉大的50位當代英國作家）「這是屬於我們這個時代最完美的格林童話。——《紐約時報》「樸素的敘事、浪漫的語調、偉大的重述。」——哈洛德•布魯姆（哈佛大學文學教授） ★英美熱銷10萬冊，榮登英國衛報書店平裝書排行榜第一名，《經濟學人》2012年度選書。★兒童文學翻譯、創作、評論、研究者幸佳慧專文導讀★中文版獨家搭配精彩剪紙配圖方素珍（兒童文學作家）、王文華（兒童文學創作者）、宋珮（政治大學數位內容學程講師）、林文寶（台東大學兒童文學研究所榮譽教授）、柯倩華（童書評論家）、張子樟（青少年文學推廣者）、游珮芸（台東大學兒童文學研究所所長）、蔡宜容（兒童文學工作者）、劉鳳芯（國立中興大學外文系副教授）強力推薦 ■當代兒童文學大師，帶我們重新認識經典文學的價值「本書選出的五十三則童話，是格林兄弟的《兒童與家庭童話集》中，我認為最精湛的故事。我盡力揣摩並傳達故事精靈所發出的聲音，……以及傳述作品被格林兄弟保存下來的其他說書人所做。我由衷希望，無論是說故事者，或是讀者，從此之後，都能過著幸福快樂的日子。」 ──菲力普•普曼 1812年，格林兄弟的《兒童與家庭童話集》出版。直到1857年出版最後的第七版為止，格林兄弟的童話選集廣受歡迎，其流傳的熱烈程度，只有《天方夜譚》可堪比擬。兩百年來，格林童話被翻譯成無數種語言，是西方童話故事的來源與開端。對希特勒來說，格林童話是德意志民族國家的文化基礎；對佛洛伊德和榮格來說，格林童話是心理分析的故事與角色來源；對迪士尼來說，格林童話則是取之不竭的動畫題材活水。在兒童文學與奇幻大師菲力普‧普曼的眼中，格林童話終歸是說書人與故事精靈打交道的世界。2012年，普曼精心挑選53則最喜愛的格林童話，重新下筆賦予故事新生命。多年採集童話、傳說與類型故事的普曼說，自己最感興趣的，始終是如何讓故事能說得通、又說得漂亮。■「清澈如水」的故事版本，帶給我們煥然一新的面貌「我的初衷，是將這些故事以最好，最有趣的方式呈現給讀者，並在書寫過程中，清除所有阻擋故事自然發展的屏障。我無意將故事場景改為現代，也不打算注入個人解讀，或將原作改寫為理想化的版本。我只想創造一個清澈如水的版本。」──菲力普•普曼格林童話裡的故事，不乏暴力、虐待、吃人、亂倫的情節，與理想中的兒童讀物大相逕庭。普曼下筆時，以他的文學判斷重新梳理故事枝節、調配節奏，帶給我們與兒時印象煥然一新的面貌，也替我們解析童話的身世來歷，和值得探究的深層義涵。例如： l 〈青蛙國王〉這個故事，一般人都記得公主的吻會讓青蛙變成王子，但故事的關鍵，其實是青蛙不斷惹惱公主、被公主處罰，最後才能變身人類。普曼提醒我們別忘了，青蛙想與公主同床共枕代表什麼意義？l 〈灰姑娘〉的故事裡，灰姑娘之所以能順利去參加王子的舞會，其實是靠著一棵從生母的墳墓中長出來的榛樹。我們記憶裡的神仙教母，是《鵝媽媽童話集》的改編版本。在初版的《格林童話》中，灰姑娘的兩個姐姐並沒有遭到懲罰，兩個姐姐在《鵝媽媽童話集》還嫁給宮廷勳爵，但後來的《格林童話》，姐姐的雙眼則被戳瞎。 ■故事大師與口傳童話的時空對話，一睹童話故事的多重面目身為當代的故事大師，普曼不僅讓經典的故事更鮮活生動，貼近當代人的閱讀趣味，他在每則故事最末，一一寫下的有趣短評，更讓讀者明白故事的緣起、背後的意涵，不同版本的差異。除此，普曼簡明地解析了童話在敘事上的獨特之處，點出這些故事能歷久彌新傳頌，值得不同創作者改寫或改編的文學價值。不僅可滿足讀者閱讀童話的樂趣，更是文學創作者、兒童文學愛好者一定要收藏與參考的重要著作。例如： l 〈萵苣姑娘〉的故事，在《格林童話》後期的版本裡，威廉‧格林將巫婆與萵苣姑娘的對話潤飾修改，拿掉他認為猥褻不堪的部分。在原版裡，萵苣姑娘以衣服太緊洩漏了懷孕的事實，而威廉‧格林將此段刪除，改成萵苣姑娘詢問巫婆，為何王子拉起來比巫婆還重得多。這並不是高明的修改，因為這麼一問，並沒有彰顯萵苣姑娘的天真無邪，反而凸顯她的愚昧。l ＜漢賽爾和葛麗特＞的故事，本質上就是個偉大而厲害的經典故事，舉例來說，可以吃的房子就是個很棒的發明，而在角色設定上，殘酷不仁的巫婆和機智多謀的葛麗特之間的對手戲，也讓整個故事生色不少，令人難忘。這則故事看似出於想像，隱藏在故事底下的真實面貌，是鄉下地區不幸的貧困現實，以及許多家庭面對飢荒時的預設反應。 ■中文版獨家搭配精彩剪紙配圖「若以圖畫的形式來描述童話主角，我認為最好的詮釋，並非眾多為格林童話特別繪製的精美插圖，而是來自玩偶劇場，那些被裁刻出來的紙板娃娃。……他們定格於劇烈活動，或展示熱情的姿勢，因此，即使觀眾距離遙遠，他們的角色依舊很容易在戲劇中被辨識出來。」──菲力普•普曼為了讓讀者閱讀本書更添趣味，中文版特別邀請剪紙藝術家古國萱，替53則故事量身訂作精美圖標，並有12幅單圖，不僅符合菲力普•普曼對格林童話的想像，也讓本書更增添視覺的生命力。

板凳奇兵

By 廖炳焜著

內容簡介本書特色◎金鼎獎作品入圍作者廖炳焜新作◎一本激勵熱血運動迷的青春校園小說國中二年級的阿龍，與媽媽、阿力叔和同母異父的小珠過著一家四口的生活；直到阿力叔被裁員後，阿龍被迫送到鄉下未曾謀面的阿公阿嬤家。在那兒他槓上俠女個性的表姐柯曼芬；結交學校的籃球夥伴哈士奇與猴子；拜師行蹤怪異但球技超人的海盜大叔；忍受沒球技的麥克靠著立委老爸享特權，奇怪的是遠方的媽媽和阿公都反對阿龍加入籃球隊，似乎和他曾為職籃選手的親生亡父──林英雄有關…… 作者透過簡樸的文字和細膩的人物描寫，再現青春年少和祖父母跨世代的關懷互動、朋友的義氣、拒打假球的掙扎，以及對籃球的熱情；其中也納入時下青少年的流行語言、籃球術語及林書豪的勵志故事，在角色對話間可嗅到青春的稚嫩與不懼，讓作品更貼近青少年的生活。名人推薦(依照姓名筆劃排列) 《板凳奇兵》以近年風靡全臺締造籃球奇蹟的林書豪生命故事為藍本，結合中國書法的動態美學，與西方奇幻小說的敘事節奏，在勵志之中，更可見臺灣「職籃」的暴力暗影，使得故事張力十足，寓意深長。書中人物性格突出，聰慧的「飆姐」和如教父般的「海盜」，活脫像《哈利波特》中的妙麗和天狼星，而故事主角阿龍，以其謎樣身世和堅毅不撓的性格，加上遺傳自父親的「籃球神技」，與哈利波特更有幾分神似。《板凳奇兵》以臺灣「籃球」教育為關注題材，生動營造一幕幕人生與人性的跌宕糾葛與逆境求勝，寫實與奇幻交融，是難得一見的精彩少年小說。－－成功大學臺灣文學系副教授╱吳玫瑛或許社會上有單親、繼親、隔代……複雜的家庭，但是只要有愛就可以減少傷害！喜歡打籃球的國中生阿龍面對突如其來的轉變，必須回到阿公阿嬤家，轉學後他的籃球夢還可以繼續嗎？《板凳奇兵》激勵每一個在苦難中成長的孩子！－－臺北市大安區新生國民小學校長╱邢小萍「人生有夢，築夢踏實。」阿龍懷抱著籃球夢，用汗水及淚水踏上築夢的旅程。他帶領著我窺探青少年的小小心世界，有同學間的嬉鬧、隔代教養中的苦楚，更有師生之間的動人時刻，在笑中帶淚的對白中，情感不斷的堆疊延伸。最終的我彷彿與阿龍一同站在籃球場上，呼吸著夢想中的空氣，感受著夢想中的掌聲，享受著「人因夢想而偉大」的勝利時刻。－－嘉義市立南興國民中學教師╱林淑惠廖炳焜老師的新作《板凳奇兵》故事動人，集歡樂、懸疑、熱血、感動於文字之中，令人大呼過癮。一顆籃球，聯繫起許多情感，串起這一部有笑有淚，讓人欲罷不能的青春篇章，值得大小讀者細細品味。－－嘉義市立南興國民中學教師╱張雅裕林書豪以板凳角色締造個人NBA「大三元」紀錄，「板凳阿龍」同樣也從板凳角色證明自己與父親都是球場上的英雄。精采的人物布局及故事鋪陳，寫實與創意情節交錯，能激勵人心，值得仔細品味。－－臺北市士林區士林國民小學教務主任╱許進富成長小說永遠是少年小說最重要的文類。拜讀廖老師的新作《板凳奇兵》之後，更加確信這一點。家庭創傷是當前社會中的普遍現象，故事中的主人翁藉由自己熱愛的籃球運動，不但走出家庭創傷，並且療癒了整個家族的歷史傷痕，是這部小說最「奇」之處。故事融合了所有成功小說的關鍵元素：層次的情節鋪陳；鮮明的人物塑造；引人入勝的謎團；以及跌宕的結尾，加上平易近人的對話設計，更融入了最新的時事議題（如受青少年歡迎的偶像林書豪），相信一定能成功的吸引青少年閱讀。所以，我已經決定利用閱讀課?勵學生閱讀這部好的作品，並將它推介給更多好朋友。－－嘉義市立蘭潭國民中學教師╱謝宛倪

書頁中的永恆: 書籍的歷史與流轉之路

By 伊琳娜•瓦耶荷（Irene Vallejo）

★西班牙出版史上最成功的非文學類書籍！暢銷破40萬本，全球發行超過30種語版！ ★榮獲「西班牙國家散文獎」及諸多重要獎項肯定！ ★2020年西班牙書店推薦獎！眾口同讚：疫情封城期間，讓人最安於室，只想賴在沙發上看的書！ ★Amazon超過2600則評價超過4.5顆星 ★誠品選書．金石堂強推書相較《人類大歷史》，這絕對是「書籍大歷史」中最精采的一本！穿梭30個世紀，引領讀者跟隨尋書人的腳步，如紀錄片般遊歷古今。「我深信讀過本書的讀者，來世仍會繼續閱讀此書。」 ──諾貝爾文學獎得主、祕魯文壇巨擎　馬利歐．巴爾加斯．尤薩　驚豔讚譽！「這是一本用散文形式寫成的冒險小說。」 ──西班牙文壇巨擘路易斯•朗德洛　精闢詮釋！閱讀是會讓人上癮的迷幻藥，而這份追求從古至今生生不息！對所有愛書人來說，這本書就像是一大部魔幻圖書館，書籍的歷史、字母的發明、圖書館的誕生…… 隨著人類對知識的渴望一代傳承一代，書頁的冒險之旅驚奇展開…… 作者飽讀詩書，文筆生動優美，鋪陳轉折就像是一本小說。書中提及的文哲經典和現代著作，全部羅列出來，堪稱是一套豪華書單，讀者能從中獲取的人文、歷史和文學相關知識，既多且精，並讓人讀來趣味盎然！套句波赫士的話：天堂應該是圖書館的模樣！那麼，這本書絕對會令你有如置身天堂ㄧ般！【得獎紀錄】...

7号梦工厂

By 威斯纳大卫, 威斯纳

7号梦工厂

世界少年文學必讀經典60─地底旅行

By 朱勒．韋爾納

勇闖千古密道，發現地心祕密故事是從德國著名的地質學家李頓．白洛克博士，想解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始。從這個密碼中，博士獲悉在冰島一座火山噴火口的洞穴裡，有一條地下道，通往藏著千古神祕的地底，他鼓起勇氣，帶著姪子亞克西和嚮導漢斯，到地底去探險。過程中遭遇了種種危險，在九死一生中，他們從地中海的一個火山島的噴火口，逃回地面上來。這可說是一個異想天開的冒險故事。這個故事的優點除了出奇的想像以外，由於有正確的科學知識作為理論基礎，情節合乎情理。我們明知道這故事是憑空想像出來的，但卻像真的看到了地底神祕世界裡的形形色色。各位在讀這個故事的時候，一定會感到自己好像跟著博士、亞克西和漢斯等三個人，在黑暗的地下道裡漫遊，和他們一起坐在木筏上，親眼看到了魚龍、蛇龍等怪獸生存的地下大海。在科學日益發達的時代，或許真有那麼一天，我們人類可以和白洛克博士一樣，也到地底去旅行呢！

尋找中央山脈的弟兄

By 李潼

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丛林故事/彩绘世界文学名著专家导读版/丛林故事/The Jungle Book

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