课题先导走向雅卓

ISBN-10
7540841656
ISBN-13
9787540841652
Pages
248
Language
Chinese
Published
2005
Publisher
四川教育出版社

Description

以校为本是当前世界教育改革的一个重要议题,本书收集和整理了部分实验区的校本教研的案例和反思,分为教研规划篇、策划实录篇、成长个案篇、教学拾零篇四部分。