突围与超越: 跨学科视角的教育管理学
Description
本书把关键学者有关教育管理学的学科结构论述辅以图示,又以中国期刊全文数据库11693篇教育管理方面的论文及中外25部教育管理学著作为学术文本载体,归纳提炼教育管理学的10大研究主题,并援引这一标准划分学科结构,从新的视角向人们展示教育管理学内部分支学科.顺势深入教育管理学内部子域,探索发现学校组织行为管理学,德育管理学,学校领导学,教学管理学,班级管理学,社区管理学,学校管理学,学生管理学等18门分支学科与其形成的互涉联系.
本书把关键学者有关教育管理学的学科结构论述辅以图示,又以中国期刊全文数据库11693篇教育管理方面的论文及中外25部教育管理学著作为学术文本载体,归纳提炼教育管理学的10大研究主题,并援引这一标准划分学科结构,从新的视角向人们展示教育管理学内部分支学科.顺势深入教育管理学内部子域,探索发现学校组织行为管理学,德育管理学,学校领导学,教学管理学,班级管理学,社区管理学,学校管理学,学生管理学等18门分支学科与其形成的互涉联系.
