本书是上海市浦东南路小学多年行动研究的成果总结.它旨在改变知识灌输的传统课堂教学模式的弊端,以学生智慧发展为导向,力图建构基于课程标准的智慧型活力课堂,从知识教育走向智慧教育.本书主要包括七部分内容,分别是理论思考,课程标准,课程统整,教学情感,教学时空,教学时机及学校实践,集课程理论与实践于一体,展现了智慧教育的理论基础和实践总结.