本丛书依据语文新课标推荐必读文学名著选编,配以精美插图,便于中小学生阅读,旨在让学生在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气等成长主题,给孩子以教益。
本书讲述了卡尔松是一个"超级恶作剧"天才.他炮制恶作剧不需要任何计划, 总是信手拈来, 而且不带一丝的疑虑.他在小家伙家里扮鬼, 可谓恶作剧经典中的经典.卡尔松背上装着飞行器, ...
漢字有意思!: 跟著劉墉一家趣味玩漢字
思考的本質是什麼?如何養成良好的思考習慣?跟著大師學邏輯思考與反思,真正了解思考的特性,理解思考的過程,並運用科學訓練方法以強化思辨能力。影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威,提出近百年仍適用於當代的「思考」五大邏輯步驟:1. 發現困難情境2. 找出問題所在3. 提出解決問題的假設4. 推論各假設的結果,探明哪種假設可以解決問題5. 驗證假設以科學態度養成思考習慣,各種問題迎刃而解!中國知名學者胡適,教育家蔣夢麟、陶行知、郭秉文、張伯苓,報業家史量才等人都曾是杜威在美國哥倫比亞大學任教時的學生。胡適終生服膺杜威的實用主義哲學;陶行知深受杜威的「教育即生活,學校即社會」觀點的影響。杜威認為教育必須以反省思考為目的。本書就是針對當時美國教育在培養學生思考上存在的問題而撰寫的,杜威在書中運用了大量日常生活中的案例,詳細闡述了我們進行思考時的不同過程。全書共三大部,第一部訓練思考的問題,說明什麼是思考、訓練思考的必要性、思考訓練的自然資源、學校環境和思考訓練、心理訓練的方法和目標。第二部合乎邏輯的考量,說明完整思考行為的分析、系統性的推論、判斷、概念和理解、具體和抽象的思考、實證和科學思考。第三部思考的訓練,說明活動和思考訓練、語言和思考訓練、心智訓練的觀察和資訊、複述課程和思考訓練。【審定.導讀】邱淑惠╱國立台中教育大學幼兒教育學系教授【經典推薦】吳毓瑩╱國立台北教育大學心理與諮商學系教授兼教育學院院長吳豐維╱文化大學哲學系副教授、高中哲學教育推廣學會理事長?出版社 商周出版 (城邦)
本书承传古朴,对拳理、道理、医理等方面做了深入探讨和研究,悉心领悟揣摩形意拳至深奥拳理至求达观。
中国近代建筑研究与保护
本书是一部在20世纪末探讨民族主义的经典著作.作者本尼迪克特·安德森以"哥白尼精神"独辟蹊径, 从民族情感与文化根源来探讨不同民族属性的, 全球各地的"想象的共同体", 认为这些"想象的共同体"的崛起主要取决于以下因素;宗教信仰的领土化, 古典王朝家族的衰微, 时间观念的改变, 资本主义与印刷术之间的交互作用, 国家方言的发展等.
混沌学是60年代开始在美国兴起及形成的新兴学科,是在物理界继相对论、量子力学之后的又一重大发现。本书包括:蝴蝶效应、旋动-革命、奇异吸引子、普适性、内在节律、混沌科学在中国等.
本书收录了中国护照的硬度你的中国你的党我待祖国如暖男谈中医, 化工和转基因不忘英雄不忘心等散文作品.
"The Peach Blossom Spring is a fable written by Tao Yuanming in 421 CE about a chance discovery of an ethereal utopia where the people lead an ideal existence in...
小蚯蚓以日记记录和表述了对自己、家庭、朋友,甚至地球的点点滴滴观察和感受,以及对自我、未来的想法。