認知語言學入門

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责任者译名:温格瑞尔。

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  對比分析研究入門. 上

  By 湯廷池編著

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  英語應用語言學研究入門. 上

  By 湯廷池編著

  內容簡介 本書分為上下冊，上冊內容為：「英語教學的觀念、方法與技巧」、「語言分析與英語教學」、「對比分析與語言教學」、「文法、作文與修辭」、「英語詞句的言外之意：功能解釋」、「英語詞句的言外之意：語用解釋」，適合對英語教學人士、研究英語語言學的專業人士作參考。

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  英文表達公式 套用、替換、零失誤: 掌握「句型拆解」、「延伸套用」萬用句型，任何場合都能用英文溝通（附音檔）

  By 李玄浩

  《把學過的英文找回來 會話真輕鬆》修訂版每次開口都猶豫半天該用「哪個文法」讓溝通老是卡卡嗎？遇到考試都沒問題，對方講的我也聽得懂，但是用英文回答就是不夠流暢．．． 完整說出一句英文原來沒那麼難！不用在意以前學的教科書式英文！只要套上「英文表達公式」，輕鬆開口不出錯、傳達意思零失誤！讓你在各種場合開頭、接話，溝通瞬間變流利！ ★ 開口說英文，直接套用公式，比學一堆文法理論更實際！許多人在開口說英文之前，可能都會先在腦海中思考「想說的這句話」要怎麼翻譯成英文，甚至會煩惱這句話的「主詞」是什麼、「動詞」是什麼、該如何按照正確的文法來表達這句話。導致每次要用英文開口就要想半天，用英文對話很容易卡住，因此如果總是要經歷這個過程，你和對方的英文會話肯定是非常不流暢。其實如果仔細觀察那些英文講得非常流利的人，就會發現他們用英文說話時並非是「文法概念」而是「句型公式概念」。例如當要表達「我想要～」時就直接「I would like to ~」，而不會去思考「would 是助動詞，like在後面要用原形動詞的形態」這種問題。利用這種「套用公式，照樣照句」的方式，才是讓自己英文表達流暢的最佳方式。 ★ 只學教科書課文，只能對應一種場景！學會表達公式，可以一個公式應對數種場景！以往學校課本上所學的會話課文，都只是我們日常生活中所遇到的種種情境中的單一情境，在此單一情境中的其中一個對話。但現實生活中，我們不能確定一定會在課本所介紹的那個情境下說英文，就算我們真的遇到要在一模一樣的情境下說英文，也不能保證對方就會用跟課文一樣的句子來跟我們說話。因此實際生活中所需要講的話，絕大多數都是在課本所講的「意料之外」發展的。因此只是把課本所講的課文背熟，而不會「活學套用」句型公式，一旦遇到特定某個要用英文的情境，當然不足以應付真實的會話。 不論你是否有些文法概念，還是單純只有想法卻沒有文法概念，只要用本書找到當下適合切入該主題的句型公式，就會說英文。本書整理出你在日常生活中，可用來表達需求、意見詢問、想法、感受的多個套用公式。 ＊表達想法的套用公式I think I＋動詞.（我想我～了。）例：I think I have a cold.（我想我感冒了。） It looks＋形容詞＋on you.（你穿起來～。）例：It looks good on you.（你穿起來很好看。） ＊表達感受的套用公式動詞-ing ～＋is...

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  語言與認知

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  日本語言語学研究入門 下

  By 湯廷池, 許淑慎

  　　全書以日文編寫。 　　本書分為上中下三冊。下冊內容為：「『読み』『読んで』『読みつつ』『読みながら』―動詞の活用語形とその機能―」、「日本語の〈命題〉と〈モダリティ〉」、「否定接頭辞『不-』の意味機能と共起制」、「日本語の否定接頭辞『不-、無-、非-、未-』の意味機能と共起制限」、「文末助詞の『かな』と『かしら』―意味内容と発話機能を中心に」、「日本語の『こ、そ、あ、ど』系について（その一）：総論と現場指示」、「日本語の『こ、そ、あ、ど』系について（その二）：文脈指示」、「日本語から見た日本人的気質」、「言語分析と言語教育―日本語動詞の〈非対格性〉を例に」、「対照研究と文法理論：格理論」、「2004年『當代認知語言學與日語研究創新』研討會論文講評」、「生成文法と認知言語学の交流―台湾の日本語研究に対する助言」、「2006年日本語国際シンポジウム論文集読後感」。適合給研究日語語學的專業人士參考。

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  文科研究指南：帮你迅速掌握做课题、写论文的秘笈

  By （日）东乡熊二

  《文科研究指南：帮你迅速掌握做课题、写论文的秘笈》分为上、下两篇，上篇是方法篇，下篇是实践篇。在方法篇中，主要阐述只要遵循适当的方式、方法和步骤，任何人都能进行学术研究，特别是关于研究课题的选定、研究方法、研究目的，以及如何读解学术论文、专著，如何撰写论文，如何在学会上发表论文、研究网络的利用、研究资料的查询等，都做了具体详细的说明。在实践篇中，具体介绍了硕士、博士入学考试攻略，对赴日留学的学费减免以及奖学金的申请方法，从硕士到博士阶段的研究流程，如何申请日本学术振兴会研究员以及留学生在日本就职时需要注意的事项等。

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  語言學 英、日、華術語對照與簡介. 下冊

  By 湯廷池

  內容簡介本書是《致良語言研究入門叢書》裡比較特殊的一本。是有關語言學各種領域裡相關專門術語的英語、日語、華語對照與簡介。多方蒐集語言學的英語術語，並附上相對應的日語與華語術語。

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  英語形式句法分析導論 下冊

  By 湯廷池編著

  內容簡介：本書分為上中下三冊。下冊內容為：1.極小主義分析導論2.認知語言學概要3.英語子句的「句法類型」、「語意類型」與「辨別屬性」4.論旨網格、原參語法與機器翻譯5.形式句法術語對照與簡介6.「極小主義方案」術語對照與簡介7.認知語言學術語對照與簡介適合對英語教學人士、研究英語語言學的專業人士作參考。

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  換了語言，就換了腦袋：從荷馬史詩到達爾文，語言如何影響我們的思想、行為與認知

  By 蓋伊．多徹

  語言是種本能嗎？文法規則早已寫在我們的ＤＮＡ裡了嗎？語言是否會影響我們的思考方式呢？  常有人說，一個國家的語言，反映了該國的文化、心靈和思維模式。比如：＊古希臘人覺得羊是紫色，蜂蜜是綠色？＊德語的秩序感讓德國人的思想如此井然有序？＊聲調優美曼妙的法語，是讓法國人如此浪漫的原因？＊只要比較葡萄牙溫潤的聲音與西班牙語的艱澀音調，就能理解這兩個民族的性格差異？ 那麼，換個語言，我們就會擁有不一樣的世界觀嗎？ ◎ BBC山謬強森獎、英國皇家學會溫頓科學獎入圍作品◎《紐約時報》、《經濟學人》、《金融時報》年度最佳讀物◎ 已售出十四國版權， Amazon讀者四顆星推薦✽舊版書名為《小心，別踩到我北方的腳！》 過去兩百年間，這個擾人卻又迷人的問題在學界中掀起大戰。語言的影響力曾攀上了前所未有的高峰，語言學家們一度認為語言就是我們思考的局限，歷經長久激烈的論戰，當今語言學的主流看法認為語言對我們的影響事實上是微乎其微。 著名語言學家多徹在這本書一反當今公認的看法，認為這個問題的答案絕對是「會！」，我們可以從以下幾個例子看到，不同的語言不但會影響說話者所著重的資訊，也會間接影響到我們感知世界與記憶的方式： 1. 跟澳洲某一原住民溝通時，你可能需要隨身攜帶羅盤，因為他們所用的語言中不存在「前後左右」的相對位置，而只使用「東西南北」的絕對位置，因此他們可能會說：「請往東邊坐一點」、「舉起你北方的腳向你手的南方移動」，這樣的語言使得此族人自小便擁有超人般的方位辨識系統，如同擁有絕對音感一般，不論身處何時何地，他們永遠都知道北方在哪裡。 2. 在許多語言中（如德語、法語、西班牙語等），名詞會區分為陰性與陽性，同一個字，例如「橋」在西班牙語中為陽性，德語中則為陰性，因此西班牙人在形容橋的時候，常會說「沉穩的、有力量的」，而德國人則常用「優雅、美麗的」的形容詞。這種傾向不僅在不知不覺中影響了語言使用者的偏好，在許多文學作品中更可見一斑。 3. 在某些印地安語言中，「藍色」與「綠色」都是同一個字，而在俄語中，被我們認為同樣都屬於藍色調的「深藍」與「淺藍」是完全不同的字，而研究顯示，這些人的色彩視覺經驗可能真的與我們有些不同…… 本書將會帶領你穿越時空，從古希臘的荷馬到十九世紀的達爾文，從蠻荒野人到白袍科學家，多徹在書中綜觀語言學兩世紀的發展歷程，以極其豐富的有趣實例，向我們展示不同語言的特殊性，深入探討許多有關語言、文化和大腦的勁爆問題，並藉此告訴我們：語言對我們的影響，也許比你想像中的要來得更多、更令人驚奇！◎南方朔（知名作家、評論家）專文導讀 ◎各界好評 本書閱讀起來猶如偵探小說尋找答案般精彩，也樹立了語言學科普書寫逸趣橫生的典範。──江文瑜／國立臺灣大學語言學研究所教授 作者以博古知今的知識背景，以及機智中帶著辛辣的筆觸，帶領讀者走進語言學研究裡迷人而深刻的歷史公案，抽絲剝繭地探討語言、思想、大腦和文化間錯綜複雜的關係。──鄭凱元／國立陽明交通大學心智研究所教授 就算你完全不懂語言學，也可以享受這本書！──《新科學人》雜誌

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  英語形式句法分析導論 中冊

  By 湯廷池編著

  內容簡介：本書分為上中下三冊。中冊內容為：1.空號運符與英語相關句式的適用2.空號運符在英語其他句式的衍生3.形式句法的演變軌跡4.「管轄約束理論」與「原則參數語法」適合對英語教學人士、研究英語語言學的專業人士作參考。