本书是中等职业教育语文课程教材。根据中专《语文教学大纲》
新中国成立以来的语文教育始终在波折中前进。尤其是“文革”十年的破坏,使我国的教育领域受到极大的重创,作为百科之母的语文学科受到的负面影响尤甚,丧失了独立的学科属性,被称之为“政治语文”、“革命文艺”,甚至有些学校直接把毛主席语录和毛主席著作当作语文学。改革开放以来,邓小平同志提出了“科教兴国”战略,强调“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,在新一轮的改革浪潮下,我国的语文教育于20世纪80年代中期,进入了一个新的发展时期,标准化考试被逐步引入语文课程评价中来,某种程度上提高了语文教学的效率。但是,随着标准化考试之风的愈演愈烈,语文教学也发生了严重的异化,教师遵循着“字、词、句、篇、语、修、逻、文”八字宪法,肢解式地讲解、分析课文,所有的教学中心都围绕着“升学考试考什么,老师就教什么,学生就学什么”来进行,以至于使原本丰富、有趣的语文教学走向了死胡同,变成了一种应试之学、技艺之学。1997年的语文教育大讨论,围绕着语文教育的问题展开了激烈的讨论,与此同时,第八轮新课程改革的前期调研也在全国各地如火如荼般地展开,最终促使2001年义务教育语文课程标准和2003年高中语文课程标准的颁布,拉开了新一轮语文课程改革的序幕。
语文: 六年制小学课本
本书是小学语文课教学研究文集,从获奖论文选题看,绝大部分都能把握当前语文教学的发展趋势,提出自己的真知灼见;从论文的内容看,主要集中在“文本内容的解读”、“课堂教学的有效性”、“语言的表达与训练”等热点问题上。老师们结合自己的教学实践和学习教育教学理论的心得,从理论与实践的结合上进行总结与提炼,因而不少论文具有一定的指导意义,值得我们认真学习。
本书系朱本轩教授的自选集,收录了作者从事语文教学论的教学与研究成果,共分上下两编。上编是语文教育著述,着重阐释了语文教学系统论、语文教学大纲论、语文教材论、作文教学论等语文教学中的一系列理论与实践问题;下编是语文教育文选,着重解读了散文、通讯等语文教学中的具体个案,并对传统作文教育进行了简明扼要的回眸。
记录了作者一生教学经验,诸如语文学科的性质、目的、任务,教材编写的指导思想,编排方法,教学思想、方法、手段等。
本书为部编版教材四上配套阅读,是“语文书的秘密”系列丛书中的一本。语文是“语”和“文”。“语”是语言,“文”是文字、文学、文化。完整的语文学习既应该打好语言的基础,还应该对汉字、文学、文化等有广泛的涉猎。2019年秋季,部编版语文教材将在全国中小学统一使用。我们基于学生学校对于“部编版”语文教材学习的需求,根据教材中的单元设置、具体篇目、能力训练点,做了逻辑梳理、知识拓展、深入解读以及拓展阅读,让中小学生进行课内语文学习的同时,能够获取丰富的汉字知识、文学知识和文化知识,以培养学生基本的读写阅读能力和相应的人文素养为目标,架构体系,确立纲目,希望通过主题阅读实现“提升语文素养”的目的。
该书收录了徐南南老师在语文教学实践研究中的教学理念、教学策略、教学课评、教学叙事,以及带领工作室成员依据理论与实践研究梳理出的一系列基于学生发展的教研思想、教学设计、课堂实录、课例评析等内容。书中的理论和案例旨在通过行动研究探索改造语文课堂教学,提高语文课堂效率,提升青年语文教师专业水平的创新路径。
2019年秋季,新版语文教材在全国中小学统一使用。本书根据教材中的单元设置、具体篇目、能力训练点,做了逻辑梳理、知识拓展、深入解读以及拓展阅读,以风趣幽默的语言和图画形式向小学生讲解相关的语文知识。本书对小学语文教材一年级上册进行了全面细致的讲解与拓展。按照单元顺序,每单元设置了“单元解读”、“藏在课文里的秘密”、“解密汉字”和“动动手做游戏”等部分,在帮助学生理解教材的同时,也进行了广泛的课外内容拓展,以培养学生的基本读写能力和人文素养,并激发语文学习兴趣。除了以上内容外,在应试包中还附有“单元基础知识归类梳理”、“口语交际点拨与示范”、“课内习题参考答案”三部分内容,希望能够切实帮助学生提升语文素养。小学生通过阅读这本书可以获取丰富的汉字知识、文学知识和文化知识,从此更加热爱语文。
《语文其实很简单》是一套能够夯实语文基础“全能书”、学习语文的优秀启蒙读物,全面提升语文综合学能能力,让每个孩子都能享受到学习语文的快乐!本书共分为9个分册,分别是《象声词运用真有趣》《近义词区分有办法》《反义词对立有意思》《量词用法有讲究》《多音字辨析有规律》《形近字分辨有技巧》《笔画笔顺有本领》《成语运用要灵活》《偏旁部首有规律》。引导孩子在语文学习上不能急于求成,一笔一画识汉字,一字一词学语文,一步一个脚印,稳扎稳打,只有这样的学习态度,才能将语文学好,打好语文基础,终生受益匪浅。
2019年秋季,新版语文教材在全国中小学统一使用。本书对小学语文教材五年级上册进行了全面细致的讲解与拓展。按照单元顺序,每单元设置了“单元导入”、“重点作家作品分析”、“基础知识积累”(说文解字、成语解读、常识积累)和“四格漫画演绎”等部分,在帮助学生理解教材的同时,也进行了广泛的课外内容拓展,以培养学生的基本读写能力和人文素养,并激发语文学习的兴趣。此外,书中还附有一本小册子,里面包括每个单元的“习作点拨”、“易考知识点梳理”和“课后习题答案解析”,帮助小学生更全面地用好统编语文教材。