Este título proyecta un conjunto de opciones formativas para que los futuros profesionales aprendan a interpretar la práctica, enriquezcan su saber pedagógico, avancen en equipo y representen un auténtico escenario de indagación y transformación de los modelos de aprender a ser docentes y de tomar decisiones para superar los problemas que en cada proceso de enseñanza-aprendizaje tienen lugar.
En Medina, A., De la Herrán, A. y Sánchez, C. Formación Pedagógica y Práctica del Profesorado. Madrid. Editorial Universitaria Ramón Areces. Marina, J.A. (2001). El vuelo de la inteligencia. Colección Círculo Cuadrado Debolsillo.
La Educación Secundaria Obligatoria a debate. Situación actual y perspectivas
La profesión docente actual requiere saberes, habilidades y actitudes profesionales para estimular y motivar.
Anexo I: Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formación Docente Inicial, 2007 (Argentina, Consejo Federal de ... La formación docente en cuestión: política y pedagogía. ... Formación pedagógica y práctica del profesorado (pp.
Actualmente, la formación en centros es un modelo Actualmente, la formación en centros es un modelo ampliamente extendido, se insiste que la demanda esté vinculada a la necesidad del centro.
La parte de la formación pedagógica y práctica en la formación inicial disminuye, pues, a medida que el profesor se orienta hacia niveles de enseñanza más elevados, excepto en Alemania, donde la formación se caracteriza por una ...
Grecia: la formación pedagógica y práctica del profesorado será obligatoria en 2003. Actualmente, la oferta depende del centro de formación y de las materias en las que desean especializarse los futuros profesores.
En el capítulo 2 presentamos los diversos factores que influyen en el nuevo contexto de aprendizaje y de trabajo de los empleados públicos; y nos fijamos en tres: la repercusión de la crisis económica, el actual papel preponderante del ...
En Grecia, España, Francia, Irlanda y el Reino Unido la formación inicial del profesorado de todos los niveles está ... En los países de la Unión Europea, la formación pedagógica y práctica de los docentes está asegurada al mismo tiempo ...
La psicología pedagógica, la social y de las edades, la pedagogía, la sociología de la educación, entre otras; son un conjunto de ciencias consideradas imprescindibles para el desarrollo de las labores educativas, estas se han puesto ...