Welke boeken hebben in de twintigste en eenentwintigste eeuw de Nederlandse literaire markt bepaald? Bestsellers zijn de boeken die ‘iedereen’ op een bepaald moment wil lezen. De typische bestseller ligt in grote stapels bij de boekhandel, wordt vandaag massaal gekocht en gelezen, is even het gesprek van de dag en maakt dan weer plaats voor nieuwe modeboeken. De houdbaarheid is beperkt; de bestseller werkt alleen in zijn onmiddellijke raamwerk van plaats en tijd. Toch is de betekenis van succesboeken niet gering. Ze vormen een unieke bron van historische, sociale en culturele kennis en bieden tegelijkertijd een bijzonder inzicht in de ontwikkeling, groei en werking van de literaire markt. De beide invalshoeken staan in dit boek centraal.
... #7 in 2005); and Jeffrey Eugenides's Pulitzer Prize-winning Middlesex, the captivating if slow- starting story of a hermaphrodite and his painful adolescent transition from girl to man (talk about your differences!)
Der Erzähler der Canterbury Tales: Das literarische Werk in seiner kommunikativen Funktion
She makes connections between Ben-Hur, slavery discourse, and U.S. politics to shed light on middlebrow culture and the make-up of the novel's audience.
( 62 ) ( 63 ) ( 64 ) ( 65 ) sehfilm , gesendet vom WDR im Frühjahr 1971. ... Simmels neue Bestsellertristik " . In : Die Zeit v . ... Das große Geld " über den Bestseller " Watership Down " ( Buchmarkt Nr . 3 , 1975 , S. 39f . ) .
Discovering that he has been set up when Native American Governor-elect Jubal Little is murdered with one of Cork's bow-hunting arrows, Cork O'Connor recalls his complex relationship with Jubal while struggling to clear his name and find ...
The Hundred Best-selling Albums of the 50s
"This is a rich and path-breaking comparative study of reading tastes in the final years of old regime Europe.
In Why We Read What We Read, Lisa Adams and John Heath take an insightful and often hilarious tour through nearly 200 bestselling books, ferreting out their persistent themes and determining what those say about what we believe and how we ...