華德福自然教育&美感啟蒙書 歐洲瑰寶、德國家庭代代相傳經典藝術繪本 德國青年風格藝術代表名家 ★華德福教育雜誌推薦經典兒童故事 ★詩一般的語言、優美的韻律與節奏,最貼近幼兒的語言學習方式 ★從故事中細膩的洞見,讓孩子感受自然界生命的循環 ★結合美感教育、自然崇敬、語言學習、想像力發展,德國家庭代代相傳經典繪本 【本書特色】 *蘊含著人類對自然與生命的思索 奧弗斯對大自然有著最真切的洞見,也因此,在她那細膩的插畫與文句當中,我們可以感受到她對自然的崇敬與愛。《蝴蝶的孩子》運用精巧的擬人化方式,以貼近孩子的想像力與表達方式,細膩描繪蝴蝶的一生,引領孩子認識生命的蛻變與循環。讓故事在孩子的內心埋入一顆對自然崇敬的種子,學會尊重生命並愛護大自然。 *充滿迷人魔幻的故事情節 《蝴蝶的孩子》靈動的句子,帶領著孩子在文句中,與蝴蝶的孩子翱翔在那遙遠的蝴蝶王國。奧弗斯透過孩子的雙眼,描繪充滿生機的大自然,帶領我們進入童心未泯世界,與大自然精靈一同嬉戲的美好時光。 *如詩一般的優美語言 書中的每一段文字,都如同詩一般,有著優美的語調與結構。從具有節奏與韻律感的繪本故事中,讓孩子用最自然的方式來學習語言。 作者簡介 | 亞伯特.希克圖斯(Albert Sixtus,1892-1960)──著 德國童書作家──亞伯特.希克圖斯,出生於德國海尼興(Hainichen),22歲通過教師學院考試後,便在多所學校擔任教職,也曾擔任教區牧師。 1922年,希克圖斯開始為兒童創作繪本、小說、詩及遊戲,多數作品以仙子及妖精為主題。1924年,他出版了名聞遐邇的《小兔子學校》(Häschenschule,1924),這本書被翻譯成多國語言,無疑是他最著名的繪本作品;冒險故事《費爾堡的野男孩》(Die wilden Jungen von der Feuerburg,1925)則是他最受歡迎的青少年小說。 1936年,希克圖斯擔任德國兒童期刊《奧爾巴赫德國兒童期刊》(Auerbachs Deutscher Kinderkalender)的編輯,並且定期刊登自己創作的童謠、故事等。他的童謠及故事非常受德國孩子們的喜愛,家家戶戶的孩子皆能朗朗上口。然而,由於希克圖斯對於自由及人性的信念與堅持,他拒絕將當時希特勒領導的政治黨派──納粹黨的意識形態注入期刊內,因此長期遭受納粹黨監視、壓迫甚至逮捕,最後不得不於1938年放棄期刊編輯的工作、幾乎停止了所有的創作,並且逃離了居住的城市。直到1945年二戰結束,希克圖斯才再次回歸原先的寫作生涯,畢生累積了多達70餘部作品,成為20世紀初德國兒童文學的重要作家。 在奧弗斯《蝴蝶的孩子》初版發行的第19年,希克圖斯收到德國出版社JF.徐萊柏的邀請,為這本繪本重新譜上了易懂、好記且適合兒童閱讀的文句。在希克圖斯細緻的文字襯托之下,奧弗斯的圖畫顯得更加出色絕倫。 希碧勒.馮.奧弗斯(Sibylle von Olfers,1881-1916)──繪 畫家與繪本作家希碧勒.馮.奧弗斯,童年時光在東普魯士的梅格騰(Metgethen)城堡度過。她很早開始學習繪畫,藝術天分受到畫家與作家姑姑瑪莉.馮.奧弗斯(Marie von Olfers)的啟發與支持。 24歲時,奧弗斯加入科尼斯堡(Königsberg)聖伊莉莎白修女會,因而有機會在呂貝克(Lübeck)藝術學院繼續深造,畢業後在一所天主教學校擔任美術老師。1905年,奧弗斯已出版許多繪本,分別是《雪的孩子》(Was Marilenchen erlebte!,1905)、《兔子的孩子》(Mummelchen und Pummelchen,1906)、《根的孩子》(Etwas von den Wurzelkindern,1906),以及廣受喜愛的《森林小公主》(Prinzesschen im Walde,1909)。 1916年,35歲的奧弗斯因肺病過世。她的線條畫風纖巧逗趣,呈現在創意十足的邊框與藝術性高的植物花紋上。同時,奧弗斯也是19世紀新藝術運動中「德國青年風格」(Jugenstil)書籍裝幀藝術最重要的代表人物。奧弗斯精緻、簡約,並且富含藝術性的繪畫線條呈現出她對自然的洞見,也讓她與《彼得兔》作者碧雅翠絲‧波特(Beatrix Potter)、英國兒童繪本先驅凱特‧格林威(Kate Greenaway)以及瑞典國寶級繪本作家艾莎.貝斯寇(Elsa Beskow)齊名。 譯者簡介 | 管中琪(德翻中) 輔仁大學德國語文研究所畢,自由譯者,譯作有《世界上最孤獨的鯨魚》(步步)、《少年維特的煩惱》、《我們家的大聖經》(野人文化)、《焦灼之心》(商周出版)、《風的孩子》、《雪的孩子》、《根的孩子》、《森林小公主》(小樹文化)。
《蝴蝶.走走看看》做童書出版以及身為兩個女兒的媽媽的總編輯Carol 謝,因為長期出版繪本及觀察台灣的教育現象,同時也以本身陪伴兩個女兒荳芽、蝴蝶的經驗,陸續以寫書及部 ...
用独特的蝴蝶着色页释放你的孩子的创造力!与你的孩子分享蝴蝶的乐趣和兴奋。展示您对蝴蝶的伟大爱情,放松和花费时间的压力救济,玩得开心与这本彩图中的图像表达你的想象力。这本彩色书包括美丽的蝴蝶图纸,适合初学者和2-8岁的孩子。在蝴蝶着色页中具有适量的线条和细节,幼儿也可以尝试着色本书。男孩和女孩的伟大礼物。我们的书籍功能:✔在单独的页面上打印每个着色页以避免流血✔适用于标记,凝胶笔,着色铅笔,细衬里✔大型8.5x11"格式,专业质量设计✔简单易蝴蝶
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如果你的孩子喜欢蝴蝶,这是一本适合他的书。 书中充斥着大量可爱的蝴蝶。这本儿童着色书蝴蝶着色书充满了你所见过的最可爱的蝴蝶,它包含了20幅插图,这些插图只为美丽而设计 ♥ 。对于任何喜欢蝴蝶的人来说,这本书是一个不错的礼物。 这本书的特点是 光泽的封面。趣味盎然的着色设计印刷在8.5 "x11 "英寸的纸张上鼓励创造性的表达,探索色彩,以及精细的运动技能
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與孩子談生命: 透過電影"蝴蝶", "那山那人那狗"暢談生命教育及親職教育
社團法人臺灣自閉兒家庭關懷協會希望工程已於二〇二一年十一月舉行動土典禮,非愛不可希望工程是孫爸畢生的志業,期盼給星兒一輩子的照顧。共伴家園將來要落實――扶持真正的弱勢家庭,並以臺東偏鄉、高風險、低收入家庭為主要收案標準,讓資源打入真正需要幫助的孩子及家庭,如今這已經不是夢想,就剩最後一哩路了。 五年多來,協會從賣鳳梨酥及蛋黃酥起家,一直到現在販售十幾種優良的農特產品。儘管一路上跌跌撞撞,但是孫爸只知道,沒有時間讓他撫平傷痛,只能趕快的站起來往前走。更沒有多餘的時間可以浪費,一轉眼,所有的孩子都長大了,家長頭上的烏絲已變成白髮…… 花若盛開,蝴蝶自來,人若精采,天自安排。花開蝶來自有安排,先奉獻美好的自我,自然成就生命中的所願。孫爸的汲汲付出,成就了社會資源與支持,也成就了自己的願景。如果我們也願意滙聚善意,建置「非主流」孩子和家庭共融生活的模式,去除他們生存與生活的障礙,並提供他們一個可靠自己的雙手打拚,努力生活的環境,那麼,這些毛毛蟲,有一天也可能成蝶! 作者簡介| 孫中光 曾在臺東縣豐年國小任職、人稱「孫爸」的孫中光,他的兩個兒子自小就患有中重度自閉症,太太因不堪照顧壓力罹患憂鬱症,就在孫爸面對摯愛家人苦病纏身之際,竟在二〇一四年被診斷出有肺腺癌,當下的他並不恐懼死亡,而是擔心:「我走了,老婆孩子們怎麼辦?」於是在二〇一六年三月,他將罹癌後的保險金拿出來創建了「臺灣自閉兒家庭關懷協會」。二〇一七年四月成立非愛不可星兒手作工作坊,決心要陪伴這些孩子成長,讓星兒能靠自己工作,相互陪伴,以後天手足的共伴模式,協助星兒們自立,打造屬於孩子們自己的家園。 做為一對自閉症兒子的父親,十年來的每一天,他都「拚命」的在過。而他的故事――《我們仨》一個癌父為自閉兒奮鬥的故事,曾獲得二〇一九亞洲出版協會卓越新聞獎(SOPA)。
◎這是一個教孩子保護自己,避免遭受性侵害的故事◎◎預防,永遠比治療重要◎朵朵是個快樂的孩子,她喜歡盪鞦韆,也喜歡看蝴蝶飛舞。有一天……朵朵遇上暴風雨,一大片的烏雲闖進她的肚子裡。終於,她張開嘴巴、用力的把烏雲吐出去。烏雲變少、閃電變小、暴風雨也走遠了,朵朵背上原本濕漉漉的翅膀也慢慢變乾了。每個人都有翅膀,每對翅膀都會遇上大大小小的風暴,有時被雨淋濕,有時受點擦傷,但是,只要我們好好照顧它們,它們永遠等著再次輕盈透亮,因為,展翅飛翔,本來就是它們最想做的事。※兒童權工作者、兒童文學作家 幸佳慧作品。※擬真故事繪本,鼓勵教養者共讀時,納入性侵害防治教育。※由臺灣兩大兒少機構——台灣兒童暨家庭扶助基金會,勵馨社會福利專業基金會,參與規劃,提供專業知識與經驗。※隨書附贈《蝴蝶朵朵 應用指導手冊》,適合一線專業機構與人員,以及二線的教育系統、家庭社區使用。共讀繪本之後,與孩子進行完整的對話與討論。【應用指導手冊綱要】1. 前言——概談臺灣兒童性侵現況、數據、問題癥結2. 預防:怎麼跟孩子談? ——性騷擾、性侵害的定義,加害者的辨識,身體自主權的建立3. 面對:怎麼面對受害者?——受創兒童的身心反應,照顧者的態度4. 復原 ——受害者與陪伴者的經驗省思5. 如何使用《蝴蝶朵朵》—— 共讀、延伸討論與互動設計建議