跪著的基督徒

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為什麼許多教會的工人常常灰心喪志？──因為禱告太少了！然而如何使我們的禱告火熱、恆切又有功效？作者以其深刻的禱告生活經驗，道出我們對禱告常有的迷思與怠忽，俾使我們能享受禱告而帶出服事的果效！

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  真假基督徒

  By 孫大信

  本書作者藉觀察及他個人的屬靈經歷，將真實活在主裡及掛名基督徒者之間截然不同的情境描繪出來，使讀者能從中了解自己的狀況，並進而引發渴望進深的需求。

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  溫州基督徒與中國草根全球化

  By 曹南來

  中國在21世紀的崛起不僅發生在政治經濟領域，也是在精神靈性層面產生漣漪的全球現象。溫州商人屬於今天在全球最為人所知的華商群體。懷著宗教熱忱的溫商基督徒堅信，國家在經濟領域的成功必然帶來其靈性上的進步。隨著全球市場經濟與移民潮的加劇，本土化的地方華人基督教也被帶到世界的不同角落。 作者將溫州基督教放置在中國的全球化這一大背景與話語下進行考察，探討宗教所扮演的角色——在個人素質提升、家族治理、移民適應、青少年社會化、民間慈善等方面，如何高度適應及融合了全球經濟的境況。有別於國家發展戰略與跨國資本推動的全球化進程，本書講述一個華人全球化的草根故事，分析活躍於國際舞台上的普通民眾的意義建構。 ~~~~~~~~~~~~~ 「歷經數十年遽變而尚未確立意識形態權威和全球定位的強大中國，該如何應對國民尋求安身處世的強烈渴望？曹南來指出，後改革時期溫州冒起的基督教宗教大復興，及向全球伸展的現象，有其歷史、文化與政治的意義。這現象既引起國際關注，也影響國家政策和地區轉型，亦模塑了家庭抉擇和個人追求。曹南來是同輩學人中能用多維現野析述這些問題的佼佼者。他以堅實的社會理論為基礎，介入社會科學和人文科學的論辯。他的民族志觀察，揭示了宏觀政治經濟如何與日常生活變化和道德想像交纏一起。本書透過揭示在人類能動性及其不同互動過程之間的層層肌理，進而挑戰「國家－宗教」、「全球－地方」、「信仰－經濟」等概念上的二元區隔。」 ——蕭鳳霞 Helen F. Siu（耶魯大學人類學系教授） 「基於長年的實地調查，曹南來把民族誌細節糅入全球化分析，展示了溫州民間基督教的發展是一個多面向、多層級的過程。它和國家的關係不是簡單的對立，而是複雜緊密的交匯。這種交織又給溫州基督教的跨國發展提供了特殊的動力。「中國崛起」不僅是官方的口號，也是基督徒企業家的自負的使命。在這個過程中，階級區別、家庭性別關係、非法－合法的道德困境等議題又以獨特的面目呈現出來。這本書是一座富礦。在清晰的框架下，我們看到了諸多重要的、但是以前隱而不見的礦脈。」 ——項? Biao Xiang（牛津大學人類學院教授） 「這本書以嶄新多角度闡述當代中國基督教。目前，我們的學術界和媒體大多強調基督教與中國的緊張關係，部分原因是西方宗教全球化使然——曹南來告訴我們這種看法如何不足。他為讀者提供了一種全面中國化的基督教看法（比如擁抱「素質」話語、民族主義或慈善理念），這樣的基督教不止於因全球化傳入，更由移民傳出國外。我們不時留意到宗教與國家的張力，曹南來更展示出現代國家和基督教議程之間許多相互交疊的形式。」 ——魏樂博 Robert Weller（波士頓大學人類學系教授） 「曹南來在本書中對溫州基督教作為地方、國家及國際的文化、社會、經濟和政治現象，提出了細緻而全面的闡釋。他強調五旬節－靈恩運動是溫州地方文化出口到世界各地的載具，而非將基督教簡單視為中國地方社群西方化的範例。曹南來建基於多年在溫州本地基督徒和各個歐洲城市溫州移民群體的實地考察，在複雜的互動關係中疏理出不同層級政府官員、信徒、企業家之間的競爭與合作，得出能以解釋全球化、中國崛起與社會轉型中地方文化力量的新理論。」 ——任柯安 Andrew Kipnis（澳洲國立大學人類學系教授）

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  TJC - 順道信箱釋疑(1)(順道文集4)

  By 謝順道

  主內李姊妹收信平安:來函說,你有一次逛書店,偶然翻閱《哈利波特》,覺得很有趣,所以一連閱讀了四集;但並未受到傷害,而認為它只是一本充滿趣味和探險的童書。又說,前陣子在電視新聞報導中,靈糧堂的牧師指出,《哈利波特》是邪書,希望社會大眾不要閱讀。

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  儆醒預備：2021 華人基督教之本土與全球發展研討會論文集

  By 王韻、周復初、劉遠見、陳祥、陳琪、繆慎耘、葉玟君、馮靜、徐淑瑛、王世平、曾慶豹、陳納、葉先、步曉、吳有、彭振雄、曾祖漢、吳祈得、姚蘊慧、邱凱莉（按目錄次序排列）

  /內容簡介/ 本書為繼2011年以來所舉行同一系列的第六屆「華人基督教之本土與全球發展研討會」之論文集結出版。總共有12篇論文，分為兩部分：「聖經翻譯與神學詮釋」，以及「宣教、實踐與倫理」。 前者是本系列歷次研討會的招牌主題，充分反映華人教會在聖經研究與詮釋上的精進，包含4篇論文。後者共有8篇論文，取材的對象橫跨兩岸以及不同基督教團體的傳統。 此外，本書也收錄了本次研討會圓桌論壇的發言摘要。此論壇邀請了熟悉第一線實況的神學院師長們及教會團體代表，一同就著教會如何因應新冠肺炎疫情等議題，進行研討與交流，內容值得各教會團體參考。 /作者簡介/（按目錄次序排列) 王韻　　國立政治大學東亞研究所副教授，研究專長為國際關係、兩岸關係、人權、宗教自由、跨國社會運動 周復初　國立中央大學榮譽教授，近年主要研究聖經漢譯、華人基督教之本土與全球發展 劉遠見　國立政治大學宗教研究所博士生。主要研究方向為基督教青年工作、漢譯聖經註釋 陳祥　　國立暨南國際大學應用材料及光電工程學系教授 陳琪　　台灣基督徒信仰研究學會 繆慎耘　台灣基督徒信仰研究學會 葉玟君　台灣基督徒信仰研究學會 馮靜　　台灣基督徒信仰研究學會 徐淑瑛　國立中山大學外國語文學系教授 王世平　國立臺灣科技大學應用外語系教授 曾慶豹　輔仁大學哲學系教授 陳納　　復旦大學發展研究院兼職研究員 葉先秦　...

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  乡村基督徒与儒家伦理：豫西李村教会个案研究

  By 李华伟

  按照己一五倫一五倫之外的順序，考察了李村普通村民與基督徒在自我、五倫內及五倫之外關系建構上的不同展示與表達。 倫理的轉型與自我的變遷有著密切的關系。隨著宗族的弱化、家庭結構的核心化，個體自我中心主義膨脹，傳統時期作為繼嗣續譜內的自我日益異化為無公德的原子式個體。在道德權威與道德輿論壓力缺席之下，無公德的原子式個體，必然不斷突破倫理底線，造成道德失範的局面。 李村個案說明，村民孝道現狀堪憂，儒家孝道倫理已在李村教堂區域內失去了基礎，只是作為一種需要被激活的倫理之一處于潛伏狀態。與非基督徒村民的普遍不孝行為相反，李村基督徒相對比較孝順。在基督徒新自我以及分別為聖、與世人相區分的觀念下，基督徒強調孝順，但所踐行的孝道倫理，卻是以儒家倫理為基礎的。充滿悖論的事實是︰鄉村基督教恰恰充當了激活儒家孝道倫理的工具。基督教激活了儒家倫理，但同時也改變了儒家倫理。 李華偉，河南汝州人，2011年于北京大學哲學系獲得博士學位。

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  寫給兒童的世界歷史8——黑暗時代．悲情歐洲

  By 陳衛平

  ★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎 ◎結合108課綱理念，培養孩子核心素養最佳歷史讀物！◎從地球起源到當代事件，培養世界觀和全球視野！ 《寫給兒童的世界歷史》是一部由國人立場出發、屬於現代人的世界歷史。時間上，從地球起源寫到當今二十一世紀事件；空間上，從世界古代文明四大搖籃寫到當今全球發展的最新現況；內容上，介紹世界各大洲的政治變遷、科學發展、文學藝術、宗教信仰、環保、地理、國際局勢等課題，更新增了許多切合當代生活的內容，諸如於全球肆虐的新冠肺炎疫情、造成龐大損失的澳洲森林大火、未曾因為時間流逝而消褪的種族歧視問題等等，呈現具體完整的世界史輪廓。這是一部培養創意的世界歷史。本套書透過圖表，提供孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力；經由精心構作的文字、插畫、地圖等設計，潛移默化訓練孩子的邏輯力、藝術美感。 各冊簡介第八冊　黑暗時代．悲情歐洲查理曼由教宗加冕為羅馬皇帝，他卻是「蠻族」日耳曼人？中世紀歐洲大小戰爭頻仍，騎士與城堡，標誌著怎樣的生活方式？教會成為人們的信仰與生活重心，教宗與皇帝卻時而合作，時而衝突？西羅馬帝國滅亡，開始了歐洲的中世紀——封建制度、莊園經濟、騎士文化與基督教信仰。與此同時，拜占庭帝國仍在歐亞非屹立不搖。 西元八〇〇年的耶誕節，教宗為何要把一頂皇冠戴在查理曼的頭上？你一定聽過城堡的故事，一千多年前它們到底是什麼樣子，看完文章後，保證讓你大吃一驚。歐洲從什麼時候開始出現海盜，原來是北歐的維京人，橫行霸道，四處打劫。歐洲人常把子女的名字取得跟祖先一樣，這究竟是什麼原因？於是，到處都是查理、路易……實在讓人摸不著頭緒。瓦倫吉安人為何建了一條通往君士坦丁堡的大水道，目的何在？西元一〇〇〇年時，大部分的歐洲人都相信世界末日就要降臨了，而且還天天期待它的來臨，你說奇怪不奇怪！最早的美洲人是怎麼來的，他們如何跨越白令海峽前往美洲？古代的美洲人創造了哪些文明的故事？美洲出現一個「黃金帝國」，而在非洲也出現了一個「黃金之國」，它們分別在哪裡？  【本書關鍵字】世界歷史、歷史大事年表、核心素養、中世紀、拜占庭帝國、歷史地理 【書籍特色】一、歷史現在進行式：新增切合當代生活的內容，諸如新冠肺炎疫情、澳洲森林大火、種族歧視問題、再生能源、人工智慧等課題。二、112則世界歷史人事物：涵蓋十二年國教八大學習領域，主題包括世界文化、科學、藝術、宗教、政治、國際局勢等，多元且切合時事；搭配上千張彩圖、文物照片及生動的文字介紹，讓歷史「活」起來。三、108新課綱最佳延伸學習：經由精心構作的文字、插畫、地圖，潛移默化訓練邏輯力、陶冶藝術美感，透過圖例，培養孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力，提升三面九項素養力。四、「核心思考．以古鑑今」延伸思考：每個單元的結尾，特別設計「核心思考．以古鑑今」延伸思考專欄，提出或反問與現代生活經驗相關的問題，訓練孩子以史為鑑，拓展孩子思考的深度與廣度。五、時間和空間圖解歷史：每冊附有該時期「世界大事年表」，搭配「歷史重磅事件」，加上第十六冊的世界地圖，時間與空間並重，圖解世界及中國文明進展，建構全方位歷史地理觀。 得獎紀錄★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎 專業推薦(按姓氏筆畫列名)王秀蘭／臺北市東湖國中國文科教師暨圖書館閱讀推動教師、109年臺北市閱讀推手個人獎余遠炫／少年小說作家何冰冰／新北市三鶯區國際文教中心講師、樹林國小閱讀思考帶領人林行健／臺灣動漫創作協會理事長康玉琳／國中歷史教師陳慧玟／臺北市龍門國中圖書教師黃啟清／臺北市建成國中校長張志全／臺南市松林國小校長張美蘭(小熊媽) ／親職、繪本作家楊美伶／康橋國際學校新竹校區校長鄒敦怜／兒童文學作家鄭翔榛／基隆市明德國中社會科教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手個人獎歐陽秀幸／臺北市立螢橋國中校長蔡宜岑／高雄市民族國中歷史教師、學思達核心講師鍾兆晉／新北市永和國中校長謝哲青／作家、知名節目主持人謝鴻文／林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長謝金魚／歷史作家蕭秀緞／南投縣閱讀理解社群教師、南投縣三光國中教師 王秀蘭／臺北市東湖國中國文科教師暨圖書館閱讀推動教師、109年臺北市閱讀推手個人獎這是一部兼具知識、趣味、思考、應用並適合親子共讀的書，從目錄文字就引人入勝，故事性的敘說淺顯易懂，內容涵蓋生物、地理、宗教、政治、經濟……等，透過圖表插畫輔助，平面的故事瞬間立體起來。每一段落的「核心思考．以古鑑今」，用提問培養孩子思辨能力；每一冊的「世界大事年表」、「圖解歷史重磅事件」，快速整理古今時空關係，孩子們能從理解過去歷史學習多元的思維，打開思考格局，培育面對未來的能力。 陳慧玟／臺北市龍門國中圖書教師如果歷史書純粹只是依年代記載一筆一筆的人事物，那顯得有些沉重與枯燥，而《寫給兒童的世界歷史》期待帶著孩子們去發現過往點點滴滴累積的線索，從中去探索這幾千年的世界，讓孩子們帶著好奇而來，用簡單的疑問去認識、理解這個世界是如何成為如今的樣貌，這過程中發生了哪些有趣的事？為什麼發生？以及如何交互影響？尤其令人驚豔的是這套書用說故事的方式為孩子們娓娓道來從古至今的世界歷史，生動有趣；而且除每頁輔以圖表具體說明外，每冊書後還有「世界大事年表」及「圖解歷史重磅事件」，可以掌握同地區不同時間發生的事件，以及全世界在同一時段發生的不同大事，在孩子們的腦中形成完整的世界歷史地圖，從「歷史時間」與「地理空間」交錯的視角，承繼前人帶給後人的眼界，窺見更寬廣的未來。 鄒敦怜／兒童文學作家《寫給兒童的世界歷史》這套書剛初版時我才二十出頭，剛踏入教職，偶然看到班上孩子讀得津津有味，我借來看也跟著入迷。閱讀時彷彿身邊有個深諳歷史的大哥哥大姐姐，把深奧的歷史典故與錯綜複雜的事件淵源，細細梳理，娓娓道來。書中讓人讚嘆的是精致的插圖，有著圖鑑與百科全書的作用。從書中的目錄可以知道作者定位的「世界歷史」，是從地球的形成開始，直到現在的整個地球村。新舊版本最大的差別是，舊版本成書的年代，人們對千禧年會遇到的狀況還懵懵懂懂，充滿了嚮往與期待；新版本則補上了最近三十年人類世界因為網路科技帶來的重大改變，舉凡環保、時尚、居住、和平與爭戰，人類共同創造的歷史，都期望把人們帶往更美好的未來。一個孩子心中的世界有多大，他的氣度與視野就有多大。期待好書新編上架，為這一代的孩子，打開他們對世界的仰望。 鄭翔榛／基隆市明德國中社會科教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手個人獎相對於「黑死病」，我們正在寫「新冠肺炎」的歷史；在「全球關聯」下，我們無法置身世界之外。隨近代科技飛速向前推進之際，我們更要向悠遠亙古的歷史回望——那荒山地底深海中的遺跡，正警示著不可思議的高度文明如何消失。教科書只能應付考試，多元豐富的世界要靠自己閱讀探究。《寫給兒童的世界歷史》以我們的文化經驗貼近著歷史現場生動描述，附件的年表地圖讓我們以宏觀全知的角度俯瞰，更多分布在時空交錯脈絡中的有趣祕密，等你來發掘。 蔡宜岑／高雄市民族國中歷史教師、學思達核心講師歷史是鮮活、真切、有血有肉的前車之鑑。本書以國人的觀點有系統地向學生介紹世界歷史是如何展開的；面對世界變動紛擾的議題，歷史事件又是如何相互影響。從石柱上的法典到民主國家的出現；從古文明談到近代科技，每篇故事後都設計了「核心思考．以古鑑今」讓孩子在閱讀後可以與家長進行不同主題的探究，也許有那麼一天我們有能力讓歷史變成動詞，有能力去為自己的土地做改變。 鍾兆晉／新北市永和國中校長這是一套用心編寫的歷史套書。這本書的閱眾設定是期待成為孩子們建構世界史觀的第一次接觸！作者用心的為每一段敘述下了吸引人的標題，而且主題式的分段章節，很適合教師配合課程來融入教學！文中豐富多采的插畫，為文字增添了被牢記的介質，連畫中人物角色的設計，都細膩生動。 謝鴻文／林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長拓展國際觀從閱讀開始。這套《寫給兒童的世界歷史》，經由縝密的編輯企畫，修裁編寫出適合兒童的世界歷史，既有微觀的思考，也有宏觀的展望，讓世界歷史與文明的演進及種種問題，也成為我們立足與生存的依循與借鏡。難得的是，這套書雖是歷史讀物，又兼具故事敘說和文學性，更有核心思考單元的引領作哲學的思辨。前進世界歷史的知識汪洋，厚植歷史人文的閱讀素養可以由此啟航。 蕭秀緞／南投縣閱讀理解社群教師、南投縣三光國中教師我任教於國中，當我問這些「大孩子」以下三個問題時，他們的答案是什麼呢？1、喜歡歷史故事嗎？2、喜歡圖表搭配文字的歷史書嗎？3、喜歡語氣幽默的寫作風格嗎？猜到了嗎？超過八成以上的答案都是肯定的。你，也是其中之一嗎？這套歷史書正好符合了以上三個要件：作者就像一個博學多聞又幽默風趣的導覽員，帶著我們穿梭在不同的歷史年代間，閱讀時我們經常會感受到：作者彷彿在眼前跟我們「聊天」似的，有時運用地圖或圖片補充相關知識；有時以生動風趣的話語增添趣味性；有時也會拋一些延伸問題讓我們思考，引導我們思索讀到的歷史事件與我們自身的關聯。當我們開始隨著這些問題啟動思考力，會驚喜地發現：歷史不只是「過去」的事；世界歷史也不只是「外國」的事。歷史，是我們學習面對人生的「導航系統」。 張美蘭(小熊媽) ／親職、繪本作家《寫給兒童的世界歷史》，活潑生動，內容不落俗套卻又讓孩子很容易懂！是臺灣出版界不可多得的佳作！

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  當代英雄：黑暗時代的抗爭者（第一卷）

  By 余杰 Yu Jie

  《當代英雄：黑暗時代的抗爭者》是一部記錄著當代中國抗爭者的心靈史。即使在這至暗時刻，一群有名或無名的反抗者挺身而出，他們不甘接受「韭菜」或「人礦」的命運。如普羅米修斯般，他們在黑暗中燃起火焰；如西西弗斯，他們推著巨石奮力前行。儘管被冷漠、辱罵所包圍，他們仍在黑暗中發光，因為與其詛咒黑暗，他們寧願讓自己發光。 本書記錄了五十位抗爭者的故事，涵蓋了中國本土、圖博、東突厥斯坦、南蒙古、香港、台灣和海外華語圈。他們來自不同專業和背景，有教授、作家、記者、律師、藝術家、醫生、前官員，也有學生、農夫、工人、保安和殘障人士。他們跨越世代，年長者與年輕者相差八十歲，信仰各異，他們都心懷赤子之心並愛人如己、追求自由而輕視權力。 這些抗爭者以多種形式反抗中共極權政府，卻遭受不同形式的迫害，包括開除學籍、取消教職、吊銷律師執業資格、關閉企業、剝奪工作機會，甚至遭受監控、拘留、折磨和判刑入獄等。其中被拘押和判刑者佔多數，有些人至今仍在獄中。本書希望成為一座橋樑，連接中國和海外的抗爭者，促進不同環境下的抗爭者之間的了解、交流和支持。 法國思想家卡繆（Albert Camus）說：「反抗，讓人擺脫孤獨狀態，奠定人類首要價值的共通點。我反抗，故我們存在。」本書呼籲讓英雄不再只存在於獄中，而是得到支持者、社團、政黨和更宏大的生命共同體。若你無法成為英雄，成為英雄的土壤也是一種支持。閱讀並轉發抗爭者的言論，是對英雄的支持，也是人們的自我拯救。 《當代英雄：黑暗時代的抗爭者》是對這些英雄的記錄和表彰，一部自由人的心靈史。他們或許只是滄海一粟，但他們的存在讓中國的未來不再只是崩潰的命運，而是有希望的鳳凰涅槃。這部書也關乎「世界會變好嗎？」的大哉問，是一部激勵、啟發和引領人心的重要著作。本書特色 ◎多卷本人物傳記：涵蓋多個世代的抗爭者，從一九二○年代至二○○○年代出生的英雄。 ◎關注無名英雄：將不為公眾所知的抗爭者納入書籍，不讓他們的事跡被遺忘。 ◎各種形式的抗爭：抗爭者以多種方式反抗中共極權政府，面對迫害與打壓而無所畏懼。 ◎跨越國界的連結：希望本書成為連接中國和海外抗爭者的橋樑。

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  荒漠甘泉(文藝版)

  By 考門夫人

  歷年來《荒漠甘泉》已跨越基督教世界，成為普世化的勵志書籍，市面上也有個各種版本的《荒漠甘泉》。本社以「文藝版」的《荒漠甘泉》問世，其特色在於：內容更豐富、風格更加典雅悅目、更能觸動現代人心。

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  在世之日：一個基督徒對生死的思索

  By 陳南州

  死亡，從來就不是生命的消失，而是轉換與重生。★談論「生死議題」的必讀之作★出生和死亡都不是我們能選擇的事，但在生與死之間的日子要怎麼過，是可以掌握的。思索死亡是為了更好地活著，真正活出身而為人的價值與尊嚴；肉體何時結束，都不再有遺憾。陳南州牧師自述不是一個經常思索「人為什麼活著」、「如何面對死亡」等問題的人，然而，他的生命經歷以及數十年教學與牧會過程中所面對的各樣生命和死亡，卻一再向他提出這類問題，使他不得不探討與回應。這本書是他作為一位在大學開設「生死學」課程的牧師，對生死的體認和信仰反思，以大量生活中的案例帶領讀者探討每個人在世之日都會面臨的問題、疑惑與解決之道，並帶出聖經的看法與信仰的關懷，兼具學術性及實用性。全書分為三個部分，第一部探討生與死，內容包括忌諱死亡話題的社會文化、人對於死亡的畏懼、生與死的關連，以及探討聖經中的生與死。第二部接著探討人生在世一定會遭遇的經驗，諸如病痛、失落、苦難、老化、善終等議題，以及我們該如何正向面對。第三部則分別探討三個跟生死學相關的倫理議題──自殺、死刑、生命改造工程。這些人生與社會的重大課題並沒有簡單的答案，我們每個人都需要去面對與省思。透過這本書，一同領受神在我們人生中所給予的恩典與啟發，並且珍惜、善用生命，如同陳牧師所說的：「若是有人因為閱讀這本書，在世之日好好地活，使自己活得好些，那我會欣喜又得安慰。」【本書特色】★適用於大學生死教育、教會團契、讀書會的最佳書籍★有系統地探討每個人都會面臨的生老病死議題★沒有艱澀的理論和教條，以生活中的實例啟發思考★每章都有信仰的反省，帶出聖經的看法與關懷★不分宗教信仰，每一位讀者都可以閱讀的一本書【省思推薦】周恬弘／嘉義基督教醫院社區副院長陳錦生／前長榮大學校長陳明麗／和信治癌中心醫院特約院牧黃勝雄／前門諾醫院院長盧俊義／台灣基督長老教會牧師

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  諾曼風雲：從蠻族到王族的三百年

  By 拉爾斯．布朗沃思

  在《諾曼風雲》一書中，隨著作者拉爾斯．布朗沃思妙筆生花的描述，我們將親眼目睹諾曼騎士穿上甲冑、跨上戰馬，隨著諾曼人的多位傳奇領袖：諾曼地的開創者羅洛、英格蘭的征 ...