大人的11堂寫作課

Description

翻開這本書，就是逆轉勝的開始！
一出手便屢破十萬閱讀人次的神級爆文作者，
告訴你如何重新理解寫作，打造自己的核心影響力！
 
寫作力，是翻轉人生的重要武器。
寫作可以提高我們的表達和溝通能力，是鍛鍊思考能力的重要手段，是促進成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。
 
這是一個內容為王的時代，越來越多人靠寫作，翻轉人生。
 
‧中國知名行銷類文章寫手李叫獸，不到三年他的公司以接近一億估值被百度全資收購。
‧北愛爾蘭人強尼．沃德（Johnny Ward）靠在網路上寫旅遊部落格，從貧窮的大學畢業生變成成立媒體公司的企業家。
‧紐西蘭籍女作家莉西．卡特萊特（Lise Cartwright）原本是一位行政助理，靠寫作找到人生意義，目前是暢銷職場作家。
 
為什麼人人需要學寫作？因為動筆就是投資。
 
大多數人都對寫作有誤解，認為只有靠寫作為生的人才需要認真磨練文筆。
其實人人都需要學寫作，因為寫作能力是經營人生的一項基礎能力。 
而且越是不靠寫作為生的人，越需要學習！  
 
‧寫作是最重要的生存技能
行動網路時代，社交媒體改變人們溝通方式。在線上用文字溝通已是生活日常，所以在這個時代文字表達能力決定我們的溝通能力，也成為最重要的生存技能之一。
 
‧寫作是促進成長的絕佳方法
如果每天都有動筆，說明今天的你和昨天的你相比又有了新的進步。一天下來有沒有得寫、寫得好不好，正是檢驗有沒有進步、成長的重要標準。
 
‧寫作是學習效果的加速器
在寫作過程中我們會發現很多原以為自己知道的事，其實並非如此。所以寫作會逼自己深度思考，吸收、處理、輸出知識，可從中極大化提升學習效果。
 
‧寫作是個人能力的放大器
在社交媒體時代，擁有寫作能力等於在網上給自己安裝一個喇叭，可以時不時出聲亮相，讓更多人注意到你，最終連接到更多資源。
 
‧寫作可重複銷售自己的時間
對一個人分享和對一群人分享，講的東西一樣但後者效率是前者十倍、百倍、千倍，甚至萬倍。寫作可以在同樣時間內不斷複製你的價值。
 
‧寫作是保值性最強的技能
寫作技能具有極強時間累積性，越早開始培養越好，因為時間就是壁壘，盡快開始寫作就能享受時間帶來的複利效應。
 
如何從零開始成為寫作高手？
基於3年爆文寫作經驗，作者在本書提出清楚又詳盡的11堂養成步驟，從如何選題、如何下標、如何修改文章、如何排版，到教你如何正確活用動詞、名詞、形容詞等，希望讓更多人學會寫作，甚至讓寫作成為最重要的獲利能力。
而你需要做的就是馬上行動，開始練習。
 
本書特色
 
寫作力，是翻轉人生的重要武器。
 
寫作可以提高我們的表達和溝通能力，是鍛鍊思考能力的重要手段，是促進成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。
 
本書作者從一介魯蛇，靠寫作成功逆襲，不到兩年時間從服裝店店員晉身網路新媒體副總裁。他大方分享每個人都學得會的寫作技巧，從如何選題、如何下標、如何修改文章到如何排版，希望讓更多人學會寫作，甚至讓寫作成為最重要的獲利能力。

作者簡介
 
粥左羅
 
向上生長學院創始人，中國知名寫作講師。
 
微信知名公眾號「粥左羅」創始人，萬人成長社群發起人，終身寫作踐行者。
 
大學畢業後曾靠擺地攤謀生，也曾在服裝店擔任店員，後因緣際會接觸網路新媒體擔任小編。僅靠寫原創文章，從月薪2300人民幣（約新台幣9900）的服裝店店員，不到兩年成為年收50萬人民幣（約新台幣215萬）的新媒體副總裁。 
 
曾寫過百篇閱讀人次破10萬的爆文，其線上課程銷售超過1000萬，學員超過10萬人，線下曾替聯想集團、東方航空、中信集團、歐萊雅、復旦大學等各大知名企業與機構開課。
 
基於3年爆文寫作經驗，在本書中系統性地總結11堂實用寫作技巧，希望讓更多人學會寫作，成功演出人生逆轉勝。
 

 

Get the book

Amazon.com

Search the book

eBay.com

Search the book

Similar books

• 

  إصدارات موهبة : التعلم القائم على المشروعات للطلاب الموهوبين: دليل لغرفة صف القرن الحادي والعشرين: Project-Based Learning for Gifted Students:...

  By Todd Stanley

  يؤكد هذا الكتاب على أن التعلُّم القائم على المشروعات يُعدُّ مثاليًّا لصفوف الموهوبين، ويركز على خيارات الطلَّاب ومسؤولية المعلِّم ...

• 

  超级宝宝训练课：0~7岁幼儿身心测频与健康指导方案

  By 何_青

  ... 随着宝宝的理解程度,可渐渐让孩子学习如男、女、老、幼、轻、重、缓、急、冷、热、冬,夏等抽象的词,然后慢慢可以对答有两字的反义词组如灵敏对迟钝,聪明对笨拙,勇敢对胆怯,胜利对失败等,广泛练习对宝宝将来学习语文和作文用词都大有益处。

• 

  如何閱讀一本書(臺灣商務70週年典藏紀念版)

  By 莫提默.艾德勒, 查理.范多倫

  根據薄伽丘所寫的但丁的生活,她是碧雅翠絲·薄特拉妮( Beatrice Portinari ) ,佛羅倫斯一位市民的女兒,嫁給一個有錢的銀行家, ... 儘管但丁與白黨領袖反對教皇干政,教皇波尼斐斯八世( Boniface VI )還是在一三 O 一年邀請了維洛斯的查爾斯( Charles of ...

• 

  我讓十四歲的孩子上了劍橋大學：史賓賽的育兒日記

  By （英）赫伯特·史賓賽

  在剛開始的時候,我問小史賓賽,從德比小鎮到巴斯應該怎麼走。我對小史賓賽說:「你已經去過很多次了,對於這條路線一定非常熟悉。所以我希望你能夠為我畫一張圖, ... 小史賓賽聽完之後開始認真的趴在桌子上面畫了半天,並且將一張畫得非常滿的地圖交給了我。

• 

  Why Culture Counts: Teaching Children in Poverty

  By Donna Walker-Tileston, Sandra Darling

  Another benefit of Johnson and Johnson's model is that it supports students' awareness and acceptance of differences among themselves, as well as their perception of themselves as persons and as learners. Remember, too, that students ...

• 

  微课程设计方法与教学研究

  By 李丽

  微课程作为一种现代化的教育新形式，在教学中取得了良好的效果。在教学中运用微课程，一方面帮助教师突破教学中的困难，另一方面促进学生能力和技能的提高。本书主要是针对 ...

• 

  心理智慧滋润课堂

  By 何万丽

  本书是作者关于探究性教学的课堂改革心得，分为四章内容：课改路上的教师心理调适；用心理科学经营好你的班级；合作学习课堂建设与运行的心理环境；研究学习心理，上好一节课。

• 

  “让教学成为研究”的历程

  By 陆军

  本书与“让教学成为研究”的发展阶段相对应结集了部分公开发表过的论文，记录作者提出“让教学成为研究”的思维过程和主要观点，同时呈现“凝练教学主张，促进专业发展”的一个案例，以供广大一线教师、师范院校师生、教育科研人员评鉴与参考。

• 

  Creating a DigitalRich Classroom: Teaching & Learning in a Web 2.0 World

  By Meg Ormiston

  This book provides a research base and practical strategies for using web 2.0 tools to create engaging lessons that transform and enrich content.

• 

  國文教學三部曲：中國課文精選示範

  By 柳詠梅

  到底怎麼樣才算一個好的國文老師呢？或者說，到底怎麼樣才能成為一個好的國文老師呢？最要緊的，是紮實的文學功底。國文老師不是不是「談論國文」的人，而是「做文學」的人。這樣的人，就是老話說的「文學基本功」要好。文學基本功好的人，站在教室裡，他就是李白，就是杜甫，就是《紅樓夢》，就是「唐詩三百首」，有了這個功底，國文課就好上了。 本書收錄了作者的「文本解讀」、「創意設計」、「課堂演繹」三部曲，並以多篇中國國中國文課本經典選文為範例，詳細拆解一堂堂精彩至極的國文課，為讀者分析「好的國文課」是怎麼誕生的。