生命教育在大專校院已經推動了三十年,到底生命教育是什麼?
若問「生命教育是什麼」,亦可反問「什麼不是生命教育」,
從本書可發現,教授生命教育課程的老師都擁有共通的特質:
人生在世,生是偶然、死是必然;
本书收录了“中国和平发展与中华文明复兴”、“造就创新人才是建设创新型国家的关键”、“关于海洋的战略地位与我国海洋发展战略的几点思考”等文章。
传承与创新
Ben shu fen xi le cheng shi wen hua,Wen hua chan ye yu wen chuang zhong xin de nei zai lian xi,Chan shi le"wen chuang zhong xin"de nei han he...
本书主要包括以下几部分:大学精神,大学文化的内涵与特质;大学精神,大学文化与社会主义核心价值观;精神文化传承与大学精神,大学文化涵养;大学精神,大学文化的建设路径和载体;大学精神,大学文化建设的实践探索与理论创构.
自1977年施拉姆教授(Wilbur Schramm)到香港中文大學任教算起,香港的傳播研究已走過四十餘載。在此期間,中國大陸與台灣學者對華文傳播現象的研究也有了長足進步。中華傳播研究與學科發展究竟取得了哪些值得傳承的成果?在傳播理論與研究方法上,有哪些令人矚目的突破與創新,未來又有什麼需要改進的問題?到底是否存在所謂「中華特色的傳播研究」,抑或中華傳播研究僅是全球學術的有機組成部分?本書從全球的角度審視中華傳播研究,並總結不同地區、不同領域傳播學的發展脈絡,探討如何提高傳播研究的理論水平及加強研究方法。本書不但結合知識社會學及相關學科來反思過去的研究成果,更探討特定的焦點問題,如數據與理論的關係、概念及方法的應用與改進、學術本土化與全球化之張力等。推薦本書涵蓋的範圍遍及媒體傳播研究的不同領域,作者為兩岸三地各個次領域的權威。對於任何希望一窺華人傳播研究貢獻與最新進展的讀者而言,本書都將會是重要的依據。——汪琪(台灣政治大學傳播學院榮休教授)本書是兩岸三地華人學者對中華傳播研究的共同反思,既有資深學者從宏觀角度回顧傳播學如何引入華人社會,也包括了青年學者對傳播學前沿發展的細緻梳理,真正體現了學科的「傳承」與「創新」,對新聞傳播學研究者而言極具參考意義。——蘇鑰機(香港中文大學新聞與傳播學院教授)
▌確立文化DNA,創造企業強價值 ?解剖企業文化:四面觀察起手式、四大生態系統、四個建立步驟。 ?分析華人╱西方企業文化的差異,探討如何打造卓越的企業文化。 ?十多種品牌地圖深度解析:IKEA、NIKE、Levi's、Walmart、Patagonia、Panasonic、統一、資生堂等 ▌知識經濟時代,無形資產就是決勝關鍵 ?企業文化DNA,不可取代的核心價值。 ?讓品牌有血有肉,展現歷久不衰的魅力。 文化是無形資產,但在各方面來說卻是一件利器。舉凡組織效能、公司領導、職場管理、永續經營等,從變革到傳承,無不與其有千絲萬縷的關連。 企業╱組織文化,一直是管理界熱議的課題,這份熱度從80年代延續至21世紀,在科技趨勢的推波助瀾下,於現今更加重要。本書以公司創辦人與企業文化主軸,結合眾多出色的品牌個案,深度解析發展歷史及價值影響。 ?文化,是做出來的,不是講出來的 英雄典範、擬定策略、人才招募、獎懲機制。本書告訴你觀察心法、調查方法、建立步驟及測量指標,包含問卷調查範例、訪談的注意細節、參與式觀察等要領。打造及維護良好的企業文化,成為永續經營的基石。 ?西方╱華人企業的跨文化研究,「文化羅盤」 文化羅盤(Culture compass),一種新型框架,各國企業文化的差異。除了剖析美國的福特模式,也聚焦於儒家主導的中華文化企業。梳理歷史、環境及發展將成功企業的非凡形象立體化。 企業即是社群,永續經營就從解讀文化開始。
本书共选编四十五篇论文,收录关于中国古代研究和中国古代文化研究的综论、考证性文章,研究中国古代散文和中国古代诗歌的论文等。
实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。在此历史征程中,由文化自觉而文化自信,由文化自信而文化自立,由文化自立而文化自强应该成为当代大学生的共同选 ...
本书共分十章,内容包括:优秀传统文化的主要内容,优秀传统文化传承与发展的关系定位,优秀传统文化传承与发展中存在的问题,优秀传统文化传承与发展的原则等.
本书共分七章,内容包括:“互联网+”及相关概念;深圳市的文化发展与创新;深圳传统文化传承与创新的困局;传统文化的现代破局之路——以故宫为例;深圳市文化产业与故宫的对话;其他地区的文化产业案例;深圳文化现代化发展建议。