海蒂

海蒂
ISBN-10
9861770356
ISBN-13
9789861770352
Series
海蒂
Category
Juvenile Fiction / Classics
Pages
296
Language
Chinese
Published
2006-08-15
Publisher
晨星出版
Author
喬安娜‧史派立

Description

五六年級生不可忘懷的宮崎駿經典卡通「小天使」,敘述一個孤兒被帶到阿爾卑斯山和古怪爺爺生活的故事,充滿高山上清新氣息還有暖暖的情感交流,而故事就是以瑞士作家喬安娜.史派立書寫的經典童話《海蒂》為雛型。 失去父母的小女孩海蒂被帶到阿爾卑斯山和爺爺阿姆大叔相認,兩人從不熟悉到進而接納彼此,也認識牧童彼得和仁慈老奶奶,海蒂也逐漸習慣高山上的自在生活。順遂之際,海蒂竟被帶到大都市去當有錢小姐克拉拉的女伴,受到女管家羅特邁爾的不時刁難,還好克拉拉是個心地善良小女孩。海蒂在克拉拉奶奶羅瑟曼的教導下,也學會寫字讀書,可是她還是想念高山上的生活。最後克拉拉一家人終於答應讓海蒂回到爺爺身旁,回去山上生活的海蒂,活力四射甚至奇蹟似讓造訪山上的克拉拉再度走路,最後終於和爺爺過著快樂的生活。

Other editions

    • 2021
    • 314 pages
    • Paperback
    • 时代文艺出版社
    • 2017
    • 290 pages
    • Paperback
    • 上海世界图书出版公司
  • 海蒂
    • 2016-12-29
    • - pages
    • Ebook
    • 商周出版
    • 2016
    • 31 pages
    • Paperback
    • 鹿橋

Similar books

  • 海蒂的天空
    By Kirby Larson, 拉生

    海蒂的天空

  • 人物名著:海蒂
    By 喬安娜.史派利 Johanna Spyri

    自幼失去雙親的5歲小女孩,來到高山牧場投靠獨自生活的爺爺。一個活潑開朗又熱情,一個性格冷傲又孤僻,因為一個溫暖的微笑和擁抱表達的信任和愛,讓兩人重溫遺失多年的天倫之樂。但是3年後的某一天,海蒂又被迫離開了淳樸美麗的高山,前往村民們欣羨的都市,與富家千金克拉拉作伴。但一隻無拘無束的蝴蝶變成了籠中的小鳥,讓她失去了歡笑,甚至患上了夢遊症,可能危及生命。命運多舛的她該怎麼面對生命的轉變?她還能再回到最愛的爺爺身邊嗎? 作者簡介: 喬安娜‧史派利Johanna Spyri,1827-1901【瑞士】 19世紀瑞士著名兒童文學作家。喬安娜出生於蘇黎世附近的一個村莊,她的童年正是在阿爾卑斯山上度過的,這對她日後的文學創作產生了極大的影響。喬安娜一生共發表了五十餘部作品,其中最著名的是《海蒂的學習和漫遊歲月》及《海蒂學以致用》,合稱《海蒂》。《海蒂》至今已被譯成超過70種語言,是西方兒童文學史上的經典之作。 本書講述孤女海蒂與爺爺一起生活在阿爾卑斯山的故事,以生動的風景描繪聞名於世。故事真實反映了貧與富、鄉村與城市、自然與文明、健康與疾病的對立,而海蒂就是各種矛盾的調和人物,亦是生命力、勇氣和善良的象徵。《海蒂》至今已被許多國家翻拍成各類影視作品,其中以日本卡通《小天使》或譯《阿爾卑斯山的少女》,最為家喻戶曉。 詳細資料 作者:喬安娜‧史派利(Johanna Spyri) 出版社:目川文化數位股份有限公司 出版日期:2019/03/20 語言:繁體中文 ISBN:9789869686198 叢書系列:影響孩子一生的名著系列

  • 海蒂(中文導讀英文版)
    By 約翰娜•施皮_

    《海蒂》是世界兒童文學寶庫中的經典之作,是一部以情感人的文學名著。作者通過優美的筆觸,把一個無比可愛,充滿愛心的主人公海蒂栩栩如生地展現在讀者眼前,使我們仿佛看到了一個愛的天使、愛的化身。海蒂是個聰明活潑、心地善良、純真可愛的小姑娘,她熱愛阿爾姆山美麗的自然風光,更愛那裡的人們。她雖然出身貧寒,卻有一顆金子般的心,她的純真、善良深深地感染了周圍的人。她用愛感化了性格孤僻的祖父,贏得了雙目失明的老奶奶的愛;她用行動贏得了瑟思曼先生一家的喜愛,也贏得了長年與輪椅相伴富家少女克萊拉的友愛與信任;在她的幫助下,陷於喪女之痛的醫生從悲傷中走了出來,貪玩厭學的小夥伴皮特開始愛讀書…… 

  • 新雅‧名著館-海蒂
    By 約翰娜・斯佩麗

    《海蒂》是瑞士傳統兒童文學的代表作。小孤女海蒂被姨母帶往瑞士阿爾卑斯山區,讓她跟性情孤僻古怪的爺爺一起生活。山區物質生活貧乏,但樂觀開朗的海蒂仍然覺得日子過得快樂無比,爺爺冰冷的心也被她暖融化了。有一天,姨母到來,要把海蒂帶往大城市法蘭克福,與一位富家千金作伴。她可以過上富裕的生活了,可是……

  • 海蒂的逃離旅程: 納粹大屠殺時期的真實故事
    By Michelle Bisson

    海蒂的逃離旅程: 納粹大屠殺時期的真實故事

  • 故事裡的心理學(上): 潛意識與永恆少年
    By 鐘穎

    沒有人不愛聽故事。在故事之中,我們跨越地域、種族與時間,跟著主角踏上冒險之路,在經歷種種挑戰後得到智慧與寶藏。「那些我們視之為童話或兒童青少年文學的故事至少向我們提供了兩座橋樑,一座通往我以外的他人,一座通往內心的自己。」我們能夠很容易地從故事得到向外的啟發,而通往內在的途徑,則能靠深度心理學來幫我們指認出來。《故事裡的心理學》為「愛智者書窩」經營者.諮商心理師鐘穎,以「愛麗絲夢遊仙境」、「小王子」、「黑貓」、「綠野仙蹤」等11個經典故事,解讀【童年、青少年、中年、以及老年】這四大階段的心靈任務。在上集,【夢與潛意識】、【永恆少年】這兩大篇章,為我們指出「孩子如何跨越至青春期」,「青少年期的重要原型」等成長時期的重要主題。①夢與潛意識:.《愛麗絲夢遊仙境》——童年的自我懷疑隨愛麗絲跳下兔子洞,身體變得忽大忽小,思考在青少年這個令人困惑的階段裡,如何同時保有兒童的天真,又不畏懼面對真實世界的壓力?.《湯姆的午夜花園》——成長之路的人際關係湯姆接受了午夜鐘聲的邀約,離家進入花園,揭示孩子走出家園,進入社交圈的種種心境,面對繁複的人際關係,孩子如何有安全感地長大成人?②永恆少年:.《小王子》——追求獨特的永恆少年從走出自己的星球、離開狐狸的小王子,看到永恆少年重自由而輕責任,慣性逃避、活在想像之中的內在課題。.《彼得潘》——拒絕長大的孩子居住在永無島,討厭大人的彼得潘,象徵以輕視現實來迴避自身的平庸,社會適應不良的迷路之人。書中也以《浦島太郎》、《桃太郎》兩相對比,探討「青少年的網路成癮/拒學問題浦島太郎潛入龍宮,象徵不願脫離母親的孩子,也易在現實世界不戰而逃;相對而言,桃太郎則是勇於離開父母,爭取自己的人生寶藏。上集的6篇故事兩兩呼應,為我們指出成長之路上,內心世界遇上外在現實的掙扎碰撞。在故事之中,我們會與自己相逢,乃至與更大的整體相逢。誠摯地邀請每個大人一起用深度及存在心理學的眼光重讀一遍書裡的故事,在掩卷之後,走入自我的個體化旅程。本書特色◎以榮格深度心理學、存在心理學角度,由東方視角解析「愛麗絲夢遊仙境」、「小王子」、「黑貓」、「綠野仙蹤」等11個經典故事的「原型」特質。◎以【夢與潛意識】、【永恆少年】、【陰影】、【個體化】四大篇章,釐清【童年、青少年、中年、以及老年】這四個人生階段的心靈任務。◎每個主題以兩個故事相互對照,設計「深度心理學小學堂」,內文故事在國內均有譯本,適合作為了解心理學的入門讀物。

  • 德国儿童文学纵横
    By 吴其南

    《德国儿童文学纵横》为学者吴其南所著。该书对德国儿童文学的渊源、发展历程、特色和成就进行了详细的描述。全书分为两大部分,第一部分以时间为节点,分别对19世纪前、浪漫主义时期、19世纪中期至20世纪中期、战后的德国儿童文学进行介绍和阐述;第二部分,评述了德国美学关于与儿童文学关系密切的几个问题。该书逻辑清晰,结构分明,在保持很高的理论水平的同时兼具了可读性。书稿达到“齐清定”的发稿标准,建议发稿。

  • 英国童话的伦理教诲功能研究
    By 李纲

    本書運用文學倫理學批評的方法,選擇《小熊維尼》《彼得?潘》《馴龍高手》等9部具有代表性的英國經典童話作為研究物件,致力於揭示童話在兒童倫理道德觀念的生成和發展過程中所發揮的作用。全書結構合理,思路清晰,既能讓讀者對於童話的倫理教誨功能形成整體認識,又能説明讀者從微觀的角度理解具體的童話作品。

  • 命定時刻 Defining Moments (下)
    By PhD, 比爾.強生 Bill Johnson, 珍妮佛.蜜斯克芙 博士Jennifer A. Miskov

    (中文版:《還有更多:恢復恩膏分賜的大能》,柯蘭迪,異象工場) 577.同上,4-6、10頁。 578. “Randy Clark,” http://globalawakening.com/home/speakers/randy-clark(2013 年6月10日)。 579. Bill Johnson and Randy Clark, Healing Unplugged (Minneapolis, ...

  • 旅行中的文学课
    By 卢桢

    雨果先生的中国客厅、朱丽叶家的阳台、王尔德墓碑上的唇印、吸血鬼德古拉的城堡、开往勃朗特故乡的复古机车、普希金走过的最后一级台阶、略萨初吻胡利娅姨妈的舞台、聂鲁达攀登过的马丘比丘……本书以文学旅行为主题,分为“欧陆光影”“亚非土地”“南美天空”三个板块,记录了作者游历世界时探访到的诸多文学景观,以及由文学之路导引出的当地风情。具体表现为对文人故居的探访,对作家墓地的拜谒,对文学博物馆的游览,对当地文学传说的追慕,对各国特色“文学之旅”的体验。