翻轉教室：理論、策略與實務

Description

這是全世界第一本結合教育理論、教學策略及應用實務的翻轉教學書籍。由翻轉教室的理念、教育目標的介紹開始，循序漸進地說明導入翻轉教室的原則、步驟、實施策略及平臺工具；同時，以各級學校、不同學科的應用實例呈現應用模式及成效。對於有志於改善教學品質的教師，這是一本提供完整概念及明確指引的工具書；對於從事相關研究的學者，則是一本文獻完整、架構清楚且啟發思路的參考書。

Get the book

Amazon.com

Search the book

eBay.com

Search the book

Similar books

• 

  إصدارات موهبة : التعلم القائم على المشروعات للطلاب الموهوبين: دليل لغرفة صف القرن الحادي والعشرين: Project-Based Learning for Gifted Students:...

  By Todd Stanley

  يؤكد هذا الكتاب على أن التعلُّم القائم على المشروعات يُعدُّ مثاليًّا لصفوف الموهوبين، ويركز على خيارات الطلَّاب ومسؤولية المعلِّم ...

• 

  超级宝宝训练课：0~7岁幼儿身心测频与健康指导方案

  By 何_青

  ... 随着宝宝的理解程度,可渐渐让孩子学习如男、女、老、幼、轻、重、缓、急、冷、热、冬,夏等抽象的词,然后慢慢可以对答有两字的反义词组如灵敏对迟钝,聪明对笨拙,勇敢对胆怯,胜利对失败等,广泛练习对宝宝将来学习语文和作文用词都大有益处。

• 

  如何閱讀一本書(臺灣商務70週年典藏紀念版)

  By 莫提默.艾德勒, 查理.范多倫

  根據薄伽丘所寫的但丁的生活,她是碧雅翠絲·薄特拉妮( Beatrice Portinari ) ,佛羅倫斯一位市民的女兒,嫁給一個有錢的銀行家, ... 儘管但丁與白黨領袖反對教皇干政,教皇波尼斐斯八世( Boniface VI )還是在一三 O 一年邀請了維洛斯的查爾斯( Charles of ...

• 

  我讓十四歲的孩子上了劍橋大學：史賓賽的育兒日記

  By （英）赫伯特·史賓賽

  在剛開始的時候,我問小史賓賽,從德比小鎮到巴斯應該怎麼走。我對小史賓賽說:「你已經去過很多次了,對於這條路線一定非常熟悉。所以我希望你能夠為我畫一張圖, ... 小史賓賽聽完之後開始認真的趴在桌子上面畫了半天,並且將一張畫得非常滿的地圖交給了我。

• 

  Why Culture Counts: Teaching Children in Poverty

  By Donna Walker-Tileston, Sandra Darling

  Another benefit of Johnson and Johnson's model is that it supports students' awareness and acceptance of differences among themselves, as well as their perception of themselves as persons and as learners. Remember, too, that students ...

• 

  微课程设计方法与教学研究

  By 李丽

  微课程作为一种现代化的教育新形式，在教学中取得了良好的效果。在教学中运用微课程，一方面帮助教师突破教学中的困难，另一方面促进学生能力和技能的提高。本书主要是针对 ...

• 

  心理智慧滋润课堂

  By 何万丽

  本书是作者关于探究性教学的课堂改革心得，分为四章内容：课改路上的教师心理调适；用心理科学经营好你的班级；合作学习课堂建设与运行的心理环境；研究学习心理，上好一节课。

• 

  “让教学成为研究”的历程

  By 陆军

  本书与“让教学成为研究”的发展阶段相对应结集了部分公开发表过的论文，记录作者提出“让教学成为研究”的思维过程和主要观点，同时呈现“凝练教学主张，促进专业发展”的一个案例，以供广大一线教师、师范院校师生、教育科研人员评鉴与参考。

• 

  Creating a DigitalRich Classroom: Teaching & Learning in a Web 2.0 World

  By Meg Ormiston

  This book provides a research base and practical strategies for using web 2.0 tools to create engaging lessons that transform and enrich content.

• 

  國文教學三部曲：中國課文精選示範

  By 柳詠梅

  到底怎麼樣才算一個好的國文老師呢？或者說，到底怎麼樣才能成為一個好的國文老師呢？最要緊的，是紮實的文學功底。國文老師不是不是「談論國文」的人，而是「做文學」的人。這樣的人，就是老話說的「文學基本功」要好。文學基本功好的人，站在教室裡，他就是李白，就是杜甫，就是《紅樓夢》，就是「唐詩三百首」，有了這個功底，國文課就好上了。 本書收錄了作者的「文本解讀」、「創意設計」、「課堂演繹」三部曲，並以多篇中國國中國文課本經典選文為範例，詳細拆解一堂堂精彩至極的國文課，為讀者分析「好的國文課」是怎麼誕生的。