反對,是為了生存;
公民覺醒是為了守護得來不易的民主;
上街頭是為了追求更有尊嚴的未來!
李茂生(台灣大學法律學院教授)
何明修(台灣大學社會系教授)
陳俊宏(東吳大學政治系副教授)
張鐵志(《號外》雜誌總編輯兼《彭博商業周刊中文版》總主筆)
孫友聯(台灣勞工陣線祕書長)
孫窮理(苦勞網記者)專文推薦
王丹(中國民運人士)
何穎怡(商周出版選書顧問)
吳叡人(中研院台灣史研究所副研究員)
李惠仁(紀錄片導演)
姚人多(清華大學社會所副教授兼所長)
黃孫權(高師大跨藝所助理教授)
黃哲斌(媒體工作者)
黃國昌(中研院法律學研究所副研究員)聯手推薦
以上皆按姓氏筆畫排列
「整個社會中階層向上移動,已經成為無法實現的夢想。值此之際,
「如何思考社運組織的內部民主?如何思考國家暴力的本質?
「反抗精神與行動的極佳見證。作者也大聲提醒我們,
「資本主義由全球化發展到區域經濟體,扯碎了工人階級的連帶,
原本只是一則雜誌上的廣告,邀請大家在 2011年9月17日一起上街頭,占領華爾街;這樣單純的籲請,
大衛‧格雷伯以「占領華爾街」發起人之一的角度,
身為一個相對溫和的無政府主義者,格雷伯重新耙梳了民主的定義:
格雷伯也以資深社運人士的經驗,
所謂革命、行動與公民不服從,從來就沒有固定的形式,
出版社 商周出版 (城邦)
Casey Foundation . 1995. Kids Count Data Book . Baltimore , MD : Annie E. Casey Foundation . Chambers , Diane . 1997. Solo Parenting : Raising Strong and Happy Families . Minneapolis : Fairview Press . Cherlin , Andrew J. , ed . 1988.
... American studies report that salient differences in approach and priorities do exist which fracture along gendered lines . ( See , for example , Thomas , 1991 ; Boles , 1991 ; Blankenship & Robson , 1995 ; Schumaker & Burns , 1998. ) ...
When the voters went to the polls in November 1992 , they gave Harman a decisive victory over Flores , but two years later Harman would have a more difficult battle against still another Republican woman , Councilwoman Susan Brooks .
本书是2015年度国家社会科学重大项目“西柏坡时期中国共产党历史文献整理与研究”(15ZDB043)的文字成果。汇编了近年来社会各界研究西柏坡精神、西柏坡历史、两个务必、“赶考 ...
20世纪90年代初以来,西柏坡精神研究经历了从初步到逐步深入、从河北省到走向全国、从理论研究到成为现代化建设特别是全面建设小康社会的实践指导这样一个不断发展的过程。
Booth, John. 1985. The End and the Beginning: The Nicaraguan Revolution. Boulder: Westview. Booth, John, and Thomas W. Walker. 1989. Understanding Central America. Boulder: Westview Borge, Tomás. 1984. Carlos, the Dawn Ls No Longer ...
... ROBERT MCMASTER 1967 ELDRIDGE DONALD DELOS 1970 COPELAND THOMAS L 1971 SWAYZE THOMAS ALLEN JR 1973 SAWYER LEONARD ALSON ... K 1919 SULLIVAN EUGENE J 1921 EWART LEWIS R STATE NAME 1 ST SPKR ARIZONA 1912 BRADNER SAMUEL B 292 APPENDIX 1.
This collection of documents analyzes the global rise and fall of the welfare state in the 20th century. It concentrates on Australia, Brazil, Canada, France, Sweden, the United Kingdom, the United States, and Zimbabwe.
Finally , shortly after the disaster , UC claimed that they believed the leak may have been caused by the deliberate sabotage of a disgruntled employee ( Bogard , 1989 : 3—4 ) . Bogard's investigation of the Bhopal disaster considers ...
This volume is part of a series of 18 monographs service learning and the academic disciplines. This collection of essays focuses on the use of service learning as an approach to teaching and learning in political science.