他們,能好好長大嗎?
國中校園第一手最震撼,也最令人心疼的輔導故事。
「我是不是要死掉,爸媽才會聽我說話?!」
──一個青少年的崩潰吶喊。
青少年自我傷害,甚至走上絕路,逐年攀升,屢創下新高。
我們能不能看見青少年在憂鬱、憤怒背後,
那些他們說不出口的無助與惶惑?
我們能不能理解青少年在看似乖張的行為背後,
那一顆顆渴求關愛的心?
擔任國中專任輔導教師多年的蔡宜芳心理師,
以溫柔同理及諮商專業,卸下青少年的武裝與敵意,
她接住每一個表面上難搞,但其實內心正哭泣的青少年。
▌25篇文章,皆附有父母、老師如何與青少年溝通的具體建議。
本該是大人世界的問題,
青少年卻以憂鬱、傷害自己的方式,全然承受;
以沉默退縮、反抗、說謊、拒學等方式,築起內心的高牆。
青少年心碎吶喊:
◆ 為了考上前三志願,她拚命讀書,焦慮地拔眉毛、拔頭髮……
◆ 「我是不是要死掉,爸媽才會聽我說話?!」
◆ 為了怕爸媽不愛他,他考試作弊,讓自己維持前三名。
青少年絕望嘆息:
◆ 剛考上台灣前五志願大學的新鮮人,因情傷而自殺,住進精神病房。
◆ 「老師,割腕不夠痛了,還有什麼更痛的方法嗎?」
◆ 「如果這個家沒有我,是不是大家都會開心一點?」
家族治療指出,孩子的問題其實反映出家庭系統的運作出了問題。
例如「你追我逃」,當父母管得越嚴格,孩子就越反彈;
但從沒有哪個世代,青少年長大的路是如此煎熬,
父母是愛孩子的,但當父母因為婚姻、經濟、工作壓力、原生家庭,
從小成績優異,但在念了高雄中學音樂班後卻受挫的宜芳心理師,
於是,她總能以無盡的耐心傾聽、理解與支持,
推薦序
刑志彬(高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所助理教授)、
沈雅琪(資深教師/神老師)、
陳志恆(諮商心理師/臺灣NLP學會副理事長/暢銷作家)
疼惜推薦
彭菊仙(親職作家)、
魏瑋志(澤爸/親職教育講師)、
蘇明進(老ㄙㄨ老師/國小老師/親子專欄作家)
好評推薦
◎ 我很喜歡宜芳諮商心理師在書中用三個角度來呈現文章,
◎ 這本書裡,用了很多真實的案例,讓我們跳脫孩子照顧者的角色,
◎ 有一次,有個女孩問我:
「我要怎麼知道,我是不是得了憂鬱症?」
除了提供一些憂鬱症自我評估的資源之外,我還順道問她,
「這樣的事情,有誰知道呢?」我問。
「沒有人……」
「父母或家人,都不知道嗎?」
「他們不知道。我已經很久不跟他們講話了。」
原來,這孩子自從上國中以後,就不再主動找家人聊天。原因是,
謝謝宜芳寫了這本好書,為世間的大人帶來諸多提醒:
◎ 「如果可以重來,我會對自己好一點,我不會選擇雄中音樂班;
Casey Foundation . 1995. Kids Count Data Book . Baltimore , MD : Annie E. Casey Foundation . Chambers , Diane . 1997. Solo Parenting : Raising Strong and Happy Families . Minneapolis : Fairview Press . Cherlin , Andrew J. , ed . 1988.
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Rudolph H. Schaffer and Peggy Emerson , The Development of Social Attachments in Infancy . Monographs of the Society for Research in Child Development , No. 94 , 1964 . 38. Leavitt , Power and Emotion , citing M. Lewis 248 ENDNOTES.
Filipek , P.A. , Accardo , P.J. , Ashwal , S. , Baranek , G.T. , Cook , E.H. , Jr. , Dawson , G. , Gordon , B. , Gravel , J.S. , Johnson , C.P. , Kallen , R.J. , Levy , S.E. , Minshew , N.J. , Ozonoff , S. , Prizant , B.M. , Rapin , I.
... < your name > in the body of the message Down Syndrome Quarterly ( online journal ) http://www.denison.edu/dsq/ Down Syndrome Society of Southern Australia http://www.span.com.au/span/downsyn.htm European Down Syndrome resources 235.
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