《把學過的英文找回來 會話真輕鬆》修訂版
每次開口都猶豫半天該用「哪個文法」讓溝通老是卡卡嗎?
遇到考試都沒問題,對方講的我也聽得懂,
但是用英文回答就是不夠流暢...
完整說出一句英文原來沒那麼難!
不用在意以前學的教科書式英文!
只要套上「英文表達公式」,輕鬆開口不出錯、傳達意思零失誤!
讓你在各種場合開頭、接話,溝通瞬間變流利!
★ 開口說英文,直接套用公式,比學一堆文法理論更實際!
許多人在開口說英文之前,可能都會先在腦海中思考「
★ 只學教科書課文,只能對應一種場景!學會表達公式,
以往學校課本上所學的會話課文,
不論你是否有些文法概念,還是單純只有想法卻沒有文法概念,
*表達想法的套用公式
I think I+動詞.(我想我~了。)
例:I think I have a cold.(我想我感冒了。)
It looks+形容詞+on you.(你穿起來~。)
例:It looks good on you.(你穿起來很好看。)
*表達感受的套用公式
動詞-ing ~+is fun.(做~很有趣。)
例:Eating at the beach is fun.(在海邊吃東西很有趣。)
Isn’t that a little+形容詞. (那不會有點~嗎?)
例:Isn’t that a little depressing?(那不會有點令人沮喪嗎?)
*提出建議的套用公式
How about+動詞-ing?(來做~如何呢?)
例:How about watching TV?(來看個電視如何呢?)
★ 用國、高中就學過的概念,透過「基礎句型公式+文法解說+例句」
本書絕不是那種要你把「日常生活會話」一句一句背下來的書,
1.從基礎句型開始了解一句話的表達方式,
先從簡單的基礎公式開始,例如你會學到「Will you+動詞~ for me?」,用你都知道的單字如 will, you, for, me等來學會怎麼請對方為自己做某事,並掌握基礎概念,
2.拆解基礎句型,用已經學過的基礎概念,繼續延伸多種用法!
接著再進一步從此公式衍伸學習實用型公式,
3.將句型變情境會話,徹底學會活用英文!
還可透過每課中的「情境短會話」、「英文會話句中的小問題解說」
本書特色
◆ 按照「基礎句型」、「應用句型」、「例句學習」及「情境會話」、
◆ 以國、高中英文範圍撰寫,不但能迅速恢復所學的英文能力,
◆ 以生活化主題設計安排,讓學習更有趣。
◆ 豐富的文法、句型、單字解說。
◆ 可掃描全書MP3下載QR碼,不需註冊會員,
“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩出现了,他就是纯洁、忧郁的小王子。他爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈 ...
B:I'm sorry.I have my schedule full on Wednesday too.Is it ok to move the meeting to Friday this week?B:对不起,我星期三的日程也已排满了。你看能否把会议安排到这周五?C:I have only Friday afternoon free.Would that be fine with you?
學英文最快的方法《每天3行,寫小日記練出好英文》第二集回來了! 磨練好英文,就靠反覆成自然的「身體習慣」 行事曆&手帳改用英文寫 ...
本书中作者带我们认识了各种各样的爱。全书共分六章,内容包括:引言、对低于人类的事物的喜欢和爱、慈爱、友爱、情爱、仁爱等。
The Cambridge Companion to Mark Twain . Cambridge : Cambridge UP , 1995 . Rose , Margaret . Parody : Ancient , Modern , and Post - Modern . Literature , Culture , Theory . Cambridge : Cambridge UP , 1993 . Rowe , John Carlos .
Madsen , H. , & Bowen , J. D. ( 1978 ) . Adaptation in language teaching . New York : Newbury House . Stevick , E. W. ( 1972 ) . Evaluating and adapting language materials . In H. B. Allen & R. N. Campbell ( Eds . ) , Teaching English ...
Reprinted by permission of Addison - Wesley Educational Publishers , Inc. 275 : From Mark B. Bush , Ecology ... 317 : Neal K. Ostler et al . , Health Effects of Hazardous Materials , p . 52. Upper Saddle River , NJ : Prentice - Hall ...
Yes, LH Group, but we have a mutual friend, Mr. Allen Schneider. : Please hold. (two seconds later) Ms. Chen, you are connected to Mr. Jones. Please speak. : Hello, Mr. Jones, good morning. This is Teresa Chen. : Hello, Ms. Chen.
She turned her tear - stained face and Mrs Brooks could see how she was suffering . ' And he's dying , he looks as if he's dying ! It will be my fault if he dies ! You have destroyed my life and his ! I can't bear it , I can't !
... 582 , 585 Satz , P. , 509 Saunders , B. T. , 198 Sawyer , J. , 610 Saykin , A. J. , 331 Scarr , S. , 539 Schafer ... A. , 479 Sternberg , L. , 550 Sternberg , R. J. , 248 , 297 , 319 , 557 , 559 , 623 Stevens , S. S. , 157 Stevenson ...