修補生命裂痕: 一位醫師的現場故事，從生命無常的破碎與修補中，找到跨越傷痛的力量

Description

★亞馬遜網路書店4.4星、Goodreads書評網站4.3星佳評不斷！

「這將是你讀過最感動人心的書。」──傳奇超模 凱特．摩斯（Kate Moss）

「幾年前，我曾身處急診室之中。我從來沒有這麼不舒服，那種糟糕的感覺嚴重到讓我好幾個月都吃不好、睡不好，像個沒有靈魂的人。我坐在隔間裡，隔著薄如紙張的簾子，努力忍住不哭。我距離失敗只有一步之遙，但我知道自己必須繼續撐下去。因為我不是病人，我是醫生。」

出於對醫學與故事的熱愛，本書作者喬安娜・坎儂在30多歲時毅然決定重返校園讀醫學院。我們將跟著她重返現場，面對各種特別的時刻：參加第一次驗屍、學習妥善用字遣詞、忍住情緒不落淚、陪病人走向生命終點、在關鍵時刻得到病人的幫助。

這些不完美卻令人難忘的時刻，使她發現──情緒及心理健康的照護，與恢復生命跡象一樣重要──除了手術刀、去顫器、藥物，與病人建立起信任，或聆聽他們一輩子不曾被傾聽的心事，一樣可以挽救生命。

這本真摯動人的回憶錄，將帶我們看見白色巨塔中最真實的面貌，並為人們印象中醫師與病人間冷硬的關係注入了溫度與生命，更提醒了我們：負責拯救生命的醫護人員，並非永遠不會生病，也非沒有情緒，脫去專業外衣的他們，也是人，也會受傷。

專業推薦

斜槓醫師作家編劇 Gary蓋瑞

外科醫師 小劉醫師

酷勒客-clerk的路障生活 不點醫師

麻醉醫師靈魂所在的地方粉專版主 主動脈

新北市立聯合醫院藥劑科主任 李銘嘉

網路知名醫師作家 急診女醫師其實.

臨床心理師 洪仲清

臨床心理師、作家 劉仲彬

各界好評

「這本書可以喚起每一位醫療工作者原先從事醫療的初衷，也更能提供新世代醫療人員，從心出發，以病人為中心，有溫度的照護。」――李銘嘉，新北市立聯合醫院藥劑科主任

「我邊讀邊流淚……坦誠、情感豐富、令人感同身受。」――大衛．尼克斯，《One Day》（《真愛挑日子》電影原著小說）作者

「強而有力、震撼人心、情感細膩。」――約翰．波恩，暢銷書《穿條紋衣的男孩》作者

「我所讀過最扣人心弦的作品。」――瑪里安．奇斯，《紐約時報》暢銷作家

「令人嘆為觀止。」――克里斯蒂．華特森，《慈悲的語言》作者

Get the book

Amazon.com

Search the book

eBay.com

Search the book

Similar books

• 

  Connecting with the New Healthcare Consumer: Defining Your Strategy

  By David B. Nash

  J Gerontol Soc Sci 1998 ; 53b ( 4 ) : S218 - S227 . National Long Term Care Survey . Press Release . ... J Gerontol Soc Sci 1997 ; 52 ( 6 ) : S336 - S344 . Petrisek AC , et al . ... Soldo BJ , et al . Asset and health dynamics among the ...

• 

  Communication Skills Training for Health Professionals: An Instructor's Handbook

  By Owen Hargie, David Dickson, Norman C. Morrow

  Communication Skills Training for Health Professionals: An Instructor's Handbook

• 

  Cultural Competence Compendium

  The American Medical Association (AMA) is committed to responding to the dramatic changes in the nation's demographics and in health care delivery systems in many ways. Recently, for example, the...

• 

  Nurse as Educator: Principles of Teaching and Learning

  By Susan Bacorn Bastable

  This textbook explores the role nurses can play in educating patients about healthcare. The 15 chapters consider the basic foundations of the education process, the needs and characteristics of the...

• 

  Transcultural Communication in Health Care

  By Joan Luckmann, Sylvia Tindell Nobles

  In today's complex health care workplace health care professionals must be able to communicate with clients who speak different languages, and come from distinct cultural backgrounds. They must be able...

• 

  __生培_新_野

  By 李_峰 、 何昆蓉

  享受_花季的旖旎，接受了雨季的洗_，青年_子_怀激情地踏入人生的新殿堂——大_。然而与中__段相比，大_的__和生活模式已大相_庭，不少新生自信__地_入大_校__久久不能适_，_束_了_生的成_成才和_人_能的__。《__生培_新_野》旨在_助青年_子在生理和心理方面做好入_的_重准_，以使其快地完成角色__。*好地适_大_生活。

• 

  病人説了什麼，醫師聽到什麼？: 如何讓診間出現有意義又清楚易懂的病醫對話

  By 丹妮爾．歐芙莉

  醫師與病人重新把注意力放在對話上，是否真的能促進健康照護品質？歐芙莉融合了薩克斯（Oliver Sacks）的詳盡觀察、葛文德（Atul Gawande）的深厚人文關懷……呈現令人信服的證據，證明人與人之間的情感， 才是行醫之道應有的核心。—— 所羅門（Andrew Solomon），《背離親緣》作者儘管現代醫學著迷於尖端科技，唯一有力的診斷利器，仍是病醫之間的對話，透過對話，醫師才能知曉疾病大概的面貌。然而，病人說的話與醫師聽到的話，通常是迥異的兩回事。病人總是很焦急的描述症狀，亟欲告知醫師「自己到底怎麼了」；另一方面，醫師在時間壓力下，必須展現效率，在病人說話時，得同時處理不少事，通常就因此錯失關鍵。此外，刻板印象、偏見、害怕挨告、承受誤診與醫療錯誤的風險，在在都可能會拉高醫療風險。歐芙莉醫師擅於描寫人與人之間的故事，筆觸向來能引起深切共鳴，她在這本《病人説了什麽，醫師聽到什麽？》書中，以病醫溝通為主題，深入探討這個高風險的領域，並佐以最新的研究，訪問了學者、醫師、病人，藉此闡明更良好的病醫溝通模式，將有助於提升健康照護品質。

• 

  Spirituality and the Therapeutic Process: A Comprehensive Resource from Intake to Termination

  By Mark M. Leach, Jamie D. Aten

  "This book is for therapists who want to enhance their effectiveness with clients whose spirituality is a salient part of their worldview. Whether or not the therapist has a spiritual...

• 

  First, Do No Harm: Power, Oppression, and Violence in Healthcare

  By Nancy L. Diekelmann

  These interpretative studies are a beginning - a questioning that gathers practitioners, students, teachers, scholars, and citizens into persistent thinking and conversation around complex contemporary issues. First, Do No Harm...

• 

  我们：医与患：相爱，还是伤害？

  By 孙晓飞

  本书包括“重建多重伦理关系”“疾病、医生和病人”“政府：与医院、医生和病人之间的伦理关系”“医患矛盾：来自各方的声音”等内容。