奇蹟英語會話100天訓練法: 熱銷40萬冊！只要3個月，立即擁有超自然口語力，聽說讀寫全面助攻！（附QR碼線上音檔）

Description

萬人實測證實！超有效100天會話訓練！

不用花大錢！３個月勝過國外待3年！

為什麼用心學了十幾年，考試成績也可以，

但用英文對話就會卡詞、跳針或用教科書式的無聊制式句？

日常溝通如果只靠乾乾澀澀的考試英語就聊不下去了！

快跟著廣大學習者確認過效果卓越的訓練法來拯救你的英文口語，

用外國人最自然的生活萬用句一起為英語會話加料

使你的英文一開口就有滋有味超生動！

明明英文學了好幾年，但你真的會「用」英語了嗎？

現代人學英文的年資越來越長了，隨便在路上找個人問問，他可能都會跟你說，自己已經學了 10 年以上的英文了。這當中還會有一些人檢定分數還不錯。不過，如果你再繼續問他是否可以在聽說讀寫各個層面，都自由運用英文和母語人士溝通，答案卻不見得是肯定的，這是為什麼呢？因為在台灣偏重考試的狀況下，有許多人很會「考」英文，但不見得很會「用」英文。事實上，這也是很多英語學習者最苦惱的問題：付出這麼多心血學習，結果真正上場要用時，不是腦袋一片空白，嘴巴笨拙的只會「I… I… I…」半天，卻講不出一句像樣的句子。不然就是 How are you? Fine, thank you. 之類硬梆梆的「課本英文」、「樣板用語」，讓母語人士一聽就想句點你。這樣的英語學習實在太不符合成本效益了！

光會生澀僵硬的考試用英語，不只和別人距離感重，更有可能造成一堆誤會，怎麼辦？

可能也有人不覺得只會考試用英文有什麼不對，但學語言如果只為了考高分、美化履歷就太可惜了！最糟的狀況，就是如果只把目標設在這裡，日後就變成只會產出死板語言的工具人，更有可能因為會錯意而在各種情況造成誤會：例如跟外國同學一起上課，同學跟你說 I got a lecture.，你卻反問他那堂課有不有趣，被人家嫌你說話牛頭不對馬尾……或是出國旅遊，一群人在交誼廳小酌跟你說 Let's make a toast，你卻真的拿出吐司做三明治，讓同行的人覺得你老是狀況外又超難聊。又可能是在商貿場合上，本來就因為距離感很重的語言，而很難建立良好的客戶關係時，客戶好不容易放鬆一點，跟你說 Let me sleep on it，你卻跟他說現在不是睡覺的時候……天啊，光想就頭皮發麻！

萬人使用見證，真正有效的會話訓練法，讓你的英語一開口就像母語人士一樣超自然！

事實上，厚重艱澀的課本、書籍根本對說出自然又生動的英語沒有幫助──想要真正會用英文，反而應該找 (1) 貼近日常生活用語，(2) 輕巧實用的教材！可別小看這兩個不起眼的條件，這一切可是跟你的大腦息息相關呢：

(1) 需要貼近日常生活，是因為日常生活中有許多「狀況」會「反覆」發生，而這兩點是大腦形成不容易忘記、能隨call隨用的「長期記憶」最重要的要素！因為人類大腦對狀況的連結能力特別強，所以搭配狀況記住的用語，除了不容易搞錯意思之外，也可以同時抓住其他相關的詞語，拓寬自己的詞彙量，再加上經常能有反覆練習的機會，越用記得越清楚，之後遇到外國人的時候，這些高手級英語自然就能脫口而出！

(2) 人腦很強大，但也很偷懶，所以越簡單輕鬆的東西，我們越能學得又快又好！這也是為什麼書本的內容分量不大──就是防止你的大腦產生「天啊，我上學上班快累死了，現在還要看完一堆外星文」的排斥念頭。相反的，因為每天只要簡單花幾分鐘看看，聽聽母語人士的語調發音，心情很輕鬆、大腦沒負擔，你的身體機制當然更樂意為你動起來，學英文再也不像少一塊肉那麼痛苦了！

這就是本書能狂賣40多萬冊，讓上萬讀者有效練出超自然英語力，最有效又最科學的秘密！你不想一起試試看嗎？

聽說讀寫，全面助攻，最生動的學習書，不只活絡對話，更要快速提昇你的英語力！

本書特意規劃出100天的訓練菜單，一天一句重點萬用句，並加上每個重點句的狀況小對話，讓你可以更清楚這些萬用句的意思和使用狀況，才不會弄錯鬧笑話。除此之外，從每單元的狀況小對話中，還會延伸出其他相關語句，用連結的方式讓你確實拓寬自己的英語能力。而且每天的重點句、狀況小對話，和相關語句也都附有音檔，讓你沒空看書也能用聽的學英文。另外，本書以5天為一個章，每章的一開頭會先為你列出重點字詞，並在各章末尾搭配有聽力訓練、單字小考，以及實戰小測驗，讓你確實檢視自己的學習成果。這樣平均又全面的訓練法，你的英語能力不自然提升也難！

本書特色

萬人使用見證！最強大腦學習，一開口就有突破性成效！

★ 不只給你意思，更教你使用狀況，讓你好記好學對不用錯！

拒絕只給意思的填鴨式學法，詳細解說＋使用狀況小對話，精準學習、輕鬆吸收，英語力升級！

★ 1句萬用重點句X 5句相關句，舉一反三好簡單！

從狀況小對話中延伸出超好用相關句，強力連結＋確實拓寬，學習成果最大化！

★ 全書數位音檔QR碼，隨掃隨聽隨時記，方便省力效果最佳！

眼睛看著學，耳朵也要跟著聽，眼耳合一更省力，記憶效果超乎想像！

★ 五天一回，掌握重點字詞，只用一個字就讓你的英文活起來！

英文能力有時候一個字就能看出來，抓住最精華最好用的，不用太多也能很有效！

★ 聽力訓練＋單字小考＋實戰小測驗，聽說讀寫完整確認！

真正上場前再試一次最保險，簡單三步，讓你完整確認學習成果，自學也能很厲害！

Get the book

Amazon.com

Search the book

eBay.com

Search the book

Similar books

• 

  小王子

  By 圣埃克苏佩里

  “我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个迷人而神秘的小男孩出现了，他就是纯洁、忧郁的小王子。他爱提问题，对别人的问题却从不作答。在攀谈 ...

• 

  商务英语情景口语王

  By 刘莉

  B:I'm sorry.I have my schedule full on Wednesday too.Is it ok to move the meeting to Friday this week?B:对不起,我星期三的日程也已排满了。你看能否把会议安排到这周五?C:I have only Friday afternoon free.Would that be fine with you?

• 

  每天3分鐘，寫手帳練出好英文: 從單字到短句，天天記錄生活，跨出英文寫作第一步！

  By 神林莎莉

  學英文最快的方法《每天3行，寫小日記練出好英文》第二集回來了！ 磨練好英文，就靠反覆成自然的「身體習慣」 行事曆&手帳改用英文寫 ...

• 

  四种爱

  By C.S.刘易斯, 王鹏

  本书中作者带我们认识了各种各样的爱。全书共分六章，内容包括：引言、对低于人类的事物的喜欢和爱、慈爱、友爱、情爱、仁爱等。

• 

  Nature Boys: Camp Discourse in American Literature from Whitman to Wharton

  By Mike Perkovich

  The Cambridge Companion to Mark Twain . Cambridge : Cambridge UP , 1995 . Rose , Margaret . Parody : Ancient , Modern , and Post - Modern . Literature , Culture , Theory . Cambridge : Cambridge UP , 1993 . Rowe , John Carlos .

• 

  Content-based Second Language Instruction

  By Donna Brinton, Marguerite Ann Snow, Marjorie Bingham Wesche

  Madsen , H. , & Bowen , J. D. ( 1978 ) . Adaptation in language teaching . New York : Newbury House . Stevick , E. W. ( 1972 ) . Evaluating and adapting language materials . In H. B. Allen & R. N. Campbell ( Eds . ) , Teaching English ...

• 

  Efficient & Flexible Reading

  By Kathleen T. McWhorter

  Reprinted by permission of Addison - Wesley Educational Publishers , Inc. 275 : From Mark B. Bush , Ecology ... 317 : Neal K. Ostler et al . , Health Effects of Hazardous Materials , p . 52. Upper Saddle River , NJ : Prentice - Hall ...

• 

  開口就會商貿英語

  By 黃靜悅, Danny Otus Neal

  Yes, LH Group, but we have a mutual friend, Mr. Allen Schneider. : Please hold. (two seconds later) Ms. Chen, you are connected to Mr. Jones. Please speak. : Hello, Mr. Jones, good morning. This is Teresa Chen. : Hello, Ms. Chen.

• 

  Oxford Bookworms Library: Stage 6

  By Thomas Hardy

  She turned her tear - stained face and Mrs Brooks could see how she was suffering . ' And he's dying , he looks as if he's dying ! It will be my fault if he dies ! You have destroyed my life and his ! I can't bear it , I can't !

• 

  Psychological Testing: Principles, Applications, and Issues

  By Robert M. Kaplan, Dennis P. Saccuzzo

  ... 582 , 585 Satz , P. , 509 Saunders , B. T. , 198 Sawyer , J. , 610 Saykin , A. J. , 331 Scarr , S. , 539 Schafer ... A. , 479 Sternberg , L. , 550 Sternberg , R. J. , 248 , 297 , 319 , 557 , 559 , 623 Stevens , S. S. , 157 Stevenson ...