Books of Juvenile Nonfiction / Readers / Intermediate
-
课堂上听不到的奇妙物理知识
By 王维浩翻开本书，将带你进入一段奇趣的知识旅程！本书避开教科书的枯燥理论，以小故事、趣味推理、生活现象等多种形式，为小读者揭开一个个课堂上和课外的物理知识小谜团。它能调动你全部的学习兴趣，培养你利用已会知识作为“工具”，自己解决问题的学习能力。 本书内容丰富，版式新颖，并配以活泼有趣的插图，以及趣味十足的物理知识小游戏、小问题，在启发思维、激发想象力、开发创造力的同时，带你轻松畅游物理知识海洋，为你开启学习的另一扇窗！
-
阿兹龟儿童成长百科全书：交通工具
By 畲田著《阿兹龟儿童成长百科全书：交通工具(彩图注音版)》中的发明缩短了人与人、洲与洲，甚至天体与天体之间的距离，地球也成为地球村，人类创造了何等的奇迹呀！
-
海洋奇趣全记录
By 冯化太主编本书内容包括：海底的多样性地形、海底地震和火山、海洋台风的风威、可怕的海龙卷、红色的海洋、有趣的死海、海岛的形成、西沙群岛的珊瑚、海豚救人的故事等。
-
地球奇观：神秘的地球之旅——海洋深潜全记录
By 潘秀英主编本书分为光怪陆离的地球奥秘、神奇的水与火、神奇的树与草、令人称奇的植物世界四部分，包括埃及的“劫美路”事件、琥珀之谜、火山大爆发、千年古莲开花、会笑的树等内容。
-
金色的麦笛
By 徐鲁著本书涉及很多传统节日和民风民俗，小读者可从中熟悉乡土节俗，感觉传统节日的热闹气氛，传承优良的家风美德。
-
风没有翅膀
By 辜芷妍著本书收录了15岁女孩辜芷妍从小学高年级至初中阶段创作的童话、小说、散文60余篇。书中包括山河观感、读书札记、四时风物、哲思随笔，林林总总，尽在其中，呈现出青春少女不拘一格的奇思妙想和丰富细腻的青春感悟。她的文字如水晶一样明澈，充满无瑕少年的童真与幻想，而文字的底色则深邃而富有意蕴，发出的思考往往能触及灵魂深处，供人去思考人生的“本真”。打开它，在这片五色斑斓、诗意美好的文学大观园内，将带给你更多惊喜。
-
趣味物理体验书
By 舒锡莉《趣味物理体验书》将带你进入奇妙的物理世界，让你了解生动有趣的物理知识。书中讨论了各种看似简单却又蕴含着丰富多彩的知识的物理现象，引人入胜的实验，有趣的难题，各种知识点，以及从各种日常生活现象或者只有在科学幻想小说里才能找到的各种出入意料的知识。读完这本书，你将成为让伙伴们羡慕的小科学家。
-
科学之光：探索科学的智慧——地理探索大冒险
By 潘秀英主编本书主要包括：张骞探险开辟对外新路、法显西行带回地理见闻、玄奘西行编写《大唐西域记》、耶律楚材写成《西游录》、长春真人古道西行记、马可·波罗的东方游记等内容。
-
候鸟森林
By 梅子涵主编本册摆渡船儿童文学读本由著名儿童文学作家、阅读推广人梅子涵先生主编，分船长手记、星星麦田、花香磨坊、童话果汁、心情小诗、阅读教室六个板块，涉及科幻文学、小说、动物笔记、童话、童诗等多种体裁，内容丰富、具有较好的文学性和艺术性，是适合儿童阅读、开拓阅读视野的优秀原创儿童文学读本。
-
跟在身后的小女孩
By 王立春著本套书精选了著名儿童文学作家，儿童诗人王立春老师的经典散文，主要描写人物的童年故事，围绕童真、童趣展开，内容具有十足的趣味和回忆感。散文从不同的角度带给孩子不一样的童年乐趣，争取为孩子提供心灵的教育。
-
最美中国故事（自由篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（公正篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（法治篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（文明篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（民主篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（爱国篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（诚信篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（平等篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
最美中国故事（友善篇）
By 苏凝本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读本书，不仅可以了解相关历史事件，感受历史人物的高尚情操，提升对中华文化的自豪感，增强文化自信，更能在历史故事中体会、理解“富强”的内涵，增进对社会主义核心价值观的理解。能体现社会主义核心价值观的中国故事堪称“最美中国故事”。
-
时间机器（彩图版）
By 杨晶改编, （英）威尔斯（Wells，H.G.）著一个掌握在时间中穿梭行走技术的人，对公元前802～701年地球进行探索。他发现，在那个时代里，地球上的人分成两支，一支称为埃洛依，他们生活在地球的表面，整日花天酒地，不劳而获；而另一支称为莫洛克，生活在地面以下，他们的身体已经退化，但仍然劳作不止，为埃洛依的世界创造财富。故事由此展开。