Books from 心理出版

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  國民中小學校務評鑑指標及實施方式研究

  By 鄭崇趁著

  本書係「校務評鑑」之後設評鑑綜合研究，作者將校務評鑑的基本原理界定為：「統整的觀察」→「化約的指標」→「系統的結構」→「客觀的歷程」→「評價的比較」→以及「理念的實踐」之統合性質。並且主張「沒有指標的理念是空的」，「沒有理念的指標是盲的」，因此，通篇研究運作「理念化」來增進評鑑指標的「標準化」，運作「理念化」來促進實施方式的「專業化」，希望能為校務評鑑的標準化、專業化及理念化累積基礎資源。

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  幽默諮商

  By 管秋雄著

  內容簡介 坊間有關幽默的書籍相當多，但是將幽默運用在諮商或治療情境者，卻是相當地稀少。幽默在人際互動中是很普遍的現象，它為人們提供另類的世界觀；它可以做為一種人生的態度；它可以在笑聲之後，提供人們對問題更深層地領悟與洞察。事實上，將幽默應用於諮商歷程，本身就是直接對傳統諮商的挑戰。在諮商與心理治療領域中，充斥著許多不同的理論與學派，但「幽默諮商」它提供給治療師一種另類的諮商模式。本書除了介紹有關幽默理論之外，也特別從實務的觀點統整出實務人員如何將幽默融入諮商工作。相信從事諮商工作人員在閱讀過本書之後，將能在實務工作中，提昇自己的諮商效能。除此之外，也能利用本書所提觀念，藉以提昇自己的幽默感並改善自己的調適能力。