Books from Ediciones Morata
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Problemas sociales y trabajo social: Hacia la inclusión y el cambio sociales
By Gerald Smale, Graham Tuson, Daphne StathamLAWRENCE , D. (1986): She's Leaving Home: , S.; WALKER , A. y WILLCOCKS Local Authority Policy and Practice Concerning Admissions to Residential Homes for Old People, Londres: Polytechnic of North London. LEVIN , E.; SINCLAIR , I. y ...
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Observación de la interacción: introducción al análisis secuencial
By John M. Gottman, Roger BakemanEn suma, creo que la edición española Observación de la interacción: una introducción al análisis secuencial servirá para estimular nueva investigación que utilice sistemas observacionales útiles y no superficiales. (M.
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Trabajo social: perspectivas contemporáneas
By Karen HealyS. MOORE y E. AVELING ) , en R. C. TUCKER ( ed . ) , The Marx - Engels Reader . Nueva York , W. W. Norton , págs . 191-318 . – ( 1972c ) : " The German ideology " , Parte 1 ( trad . S. RYAZANSKAYA ) , en R. C. TUCKER ( ed . ) ...
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Enseñar música de forma creativa
By Pamela Burnard, Regina Murphy... un color brillante o apagado?
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Educación física de las niñas: un enfoque feminista
By Sheila ScratonSTANLEY , L. y WISE , S. ( 1983 ) . Breaking Out Londres , Routledge & Kegan Paul . STANWORTH , M. ( 1983 ) . Gender and Schooling . Londres , Hutchinson . TALBOT , M. ( 1980 ) . " Women sport : a leisure studies perspective " , Centre ...
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Didáctica de la historia en Secundaria Obligatoria y Bachillerato: Comprender el pasado
By Chris Husbands, Alison Kitson, Susan StewardEntre sus obras publicadas destacamos: • Bachmann, M. O., Husbands, C., O'Brien, M., Lorgelly, P. and Mugford, M. (2009) 'Integrating children's services in England and Wales: the national evaluation of children's trusts', Child: Health ...
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Explicar la cultura: un enfoque naturalista
By Dan SperberLa cultura está constituida, en primer y principal lugar, por ideas contagiosas de este estilo. Para Dan SPERBER explicar la cultura es interpretar por qué y cómo hay ideas que son contagiosas.
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Didáctica de la historia en la educación infantil y primaria
By Hilary CooperLa Tullie House de Carlisle tiene una reproducción de la Muralla de Adriano de 4,5 m, reproducciones de ballestas que pueden dispararse y minas romanas de plata que pueden explorarse. En. *nLos museos españoles suelen contar con ...
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Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado
By Jean Rudduck, Julia Flutter... como señala LAWTON ( 2001 ) : La escuela , tal como la conocemos , fue una invención del siglo xix derivada de las teorías y prácticas sociales del siglo xix que dieron origen a una serie de tipos distintos de instituciones ...
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Generar aprendizaje sin limitaciones
By Susan Hart, Mandy Swann, Alison PeacockEsta obra narra cómo un centro escolar de primaria trabajó para construir un espacio de aprendizaje inclusivo, humano y capacitador; un lugar libre de prejuicios y determinismos acerca de las capacidades humanas y de limitaciones en las ...
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Guarderías y cuidado infantil
By Alison Clarke-StewartLa autora, profesora de la Universidad de Chicago, basándose en una amplia experiencia en guarderías, expone los diferentes tipos de cuidado infantil que existen actualmente: guarderías, grupos de juego, cuidadores, familiares... y ...
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Feminismos y pedagogías en la vida cotidiana
By David Morgan, Darlene Oxenham, Anna Bennett20 En este sentido , véase una exposición interesante en : M. FISCHER : “ Ethnicity and the postmodern arts of memory " ... 2 H. A. BULHAN : Frantz Fanon and the psychology © Ediciones Morata , S. L. Las mujeres en el holoceno : Etnias ...
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Psicología de la adolescencia
By John C. Coleman, Leo B. HendryEn esta nueva edición, completamente revisada y actualizada, el prestigioso profesor Leo B. HENDRY aparece junto a John C. COLEMAN.
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El desarrollo del alfabetismo científico
By R. Jarman, B.McCluneEsto da lugar a lo que MANNING (2001, pág. 61) describe como “un curioso cálculo moral” (conocido también como la Ley de McLurg), ... Es más probable que sean noticiables los hechos que se explican con facilidad que los que no ...
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La escuela, el estado y el mercado: delegación de poderes y elección en educación
By Geoff Whitty, Sally Power, David HalpinCOLEMAN , J. S .; HOFFER , T. y KILGORE , S. ( 1982 ) : High School Achievement . Public , Catholic and Private ... COOPER , B. ( 1994 ) : " Administrative and economic efficiency in education : using schoolsite ratio analysis " .
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Igualdad afectiva. Amor, cuidados e injusticia
By John Baker, Maureen Lyons, Katheleen LynchREMY , J. (1990), “Patriarchy and Fratriarchy as Forms of Androcracy”, en HEARN , J. y MORGAN , D. (Eds.), Men, Masculinities and Social Theory, Londres, Unwin Hyman. RIBBENS MCCARTHY , J.; HOLLAND , J. y GILLIES , V. (2003), ...
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Construir sobre las capacidades infantiles
By David Henry Feldman, Howard Gardner, Mara KrechevskyEL PROYECTO SPECTRUM es un trabajo cooperativo de investigación y de desarrollo curricular que ofrece un enfoque alternativo del currículum y de la evaluación de la educación infantil y de los primeros años de educación primaria.
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La opinión pública y sus problemas
By John DeweyAstington , J. W .: El descubrimiento infantil de la mente , 1997 . Bale , J .: Didáctica de la geografía en la escuela primaria , ( 3.a ed . ) ... Cooper , H .: Didáctica de la historia en la educación infantil y primaria , 2002 .
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Deja que el mundo exterior entre en el aula
By Rebecca AustinPersonalidades como Richard Bailey, Jonathan Barnes, Gina Donaldson, Gill Hope, Sue Hammond, Trisha Maynard, Alan Peacock, Ian Pickup, Ian Shirley, Helen Taylor, Terry Whyte y Jane Williams-Siegfredsen, junto con Rebecca Austin, muestran ...
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¿Qué es un niño?
By Nicholas TuckerA través de un detenido estudio, N. TUCKER llega a presentar unas características comunes a toda niñez, especialmente en su desarrollo intelectual, emocional y social, que parecen existir sea cual fuere la cultura en que se produzcan.